2011-2012学年权益部活动策划
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窗体底端。学院团总支学生会、 活动的目的及意义。
二、活动时间活动的目的及意义预赛（待定） 决赛（待定））3、 4、 奖项预设：待定（需询问主席团意见） 活动当天：请兄弟部门协助布置教室；维护现场秩序。
应用技术学院学生工作办公室 （新二教 107） ）**： **：62563342 应用技术学院团总支学生会官方博客 11-12 届应用技术学院团总支学生会 student union of sat 营造和谐校园，弘扬法制社会的本质精神。
我们权益部在学院领导及学生会各部门协同下，积极展开了本部门的品牌活动——权益知识竞赛。 二、 活动目的及意义本次活动目的在于增强同学们的权益意识，宣传权益知识，弘扬法制精神，减少不必要的学生犯罪等等。 了解权益知识，以法律为后盾，通过正当合法的途径解决自己身边的诸多社会生活问题，化解尴尬为缓和，在以人为本的社会背景下，为构建和谐社会尽自己的绵薄之力， 具有突出意义， 也能在活动中施展自我才华， 尽展自我风采， 看到自己光亮的一面，增强自信心。
三、 活动时间（待定） 四、 活动地点（待定） 五、 活动筹备 1、前期宣传：活动前一个星期请兄弟部门协助制作宣传海报；在团总支群里发布活动信息；切实并准确的告知各班班委。 2、 活动准备：
制作报名表；明确预赛、决赛规则；制定活动工作人员；邀请评委及嘉宾。 3、 奖项预设：待定（需询问主席团意见） 4、 活动当天：
请兄弟部门协助布置教室； 维护现场秩序。应用技术学院学生工作办公室 （新二教 107） ）**： **：
62563342 应用技术学院团总支学生会官方博客 11-12 届应用技术学院团总支学生会 student union of sat 六、 评分细则 1、裁判给分要公平，公正 2、情景案例题分值是 50 分，抢答题是 30 分，风险题是 50 分，选择题是 10 分。 3、每次计算分值时，从所有分值中，除去一个最高分，除去一个最低分，然后把其它分值相加，取其平均分为其成绩。 4、 情景案例题有一个较固定的参***， 评委可依照参***酌情给分；选择题答对即给分，不对则不给分；抢答题也有一个参***，答错也有一分基础分；风险题答对给分，不对不给分。
5、评分打分期间，不得相互讨论，也不准参照他人评分。 6、参赛者作答时，不得讨论与参照他人答案，观众、评委、 主持人等也不得给提示、相关动作等，否则答案无效， 7、前三轮评委们只亮出分值，交由计算组记录与计算，三轮结束后，每轮抽题前主持人都得读出上一次参赛者的得分。 8、 互动题细则：
答题者只能随机在观众中抽出二或三人作答， 答对则当场给小礼品一份，答错则精神鼓励；若是参赛人员， 答对则加 5 分，答错则扣除 5 分，但主持人要把握好时间， 每次辩论时间大约在三至五分钟。 七、活动总结积极认真讨论此次活动的成功与不足之处，为以后的学生应用技术学院学生工作办公室 （新二教 107） ）**： **：
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student union of sat法制权益知识宣讲会一、 活动背景 2011 年，是实施“十二五”规划的开局之年，也是实施 “六五”普法规划的启动年。2011 年普法依法治理工作总的要求是：全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、 五中全会精神，坚持以***理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实**经济工作会议和全国政法工作会议精神，紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，以深化三项重点工作为着力点，扎实做好“六五”普法启动工作， 推进普法依法治理工作创新发展， 为实现“十二五” 时期的目标任务，加快建设社会主义法治国家，全面建设小康社会营造良好法治环境，以优异成绩迎接建党 90 周年。
我部借此有利时机，将普及权益知识与普法相结合，开展法制权益知识宣讲会。 二、 活动目的及意义普法，重法。全面实现依法治国，有法可依，有法必依， 违法必究这一基本国策。
普及同学们的权益知识和我部在同学中的影响力。应用技术学院学生工作办公室 （新二教 107） ）**： **：
62563342 应用技术学院团总支学生会官方博客 11-12 届应用技术学院团总支学生会 student union of sat 三、 活动时间十二月四日（暂定，需询求主席团意见） 四、 活动地点（待定） 五、 活动筹备 1、 准备现场宣传展版，横幅、海报以及宣传材料 2、 通知各兄弟部门协助（具体分工待定） 3、 桌子、椅子若干六、 活动流程 1、上午摆放展版，供学生们**学习，下午活动结束**。 2、同日下午在宣传点上提供法律和权益方面的咨询，并同时有宣传服务人员发放宣传资料，悬挂横幅，并举行签名活动，以表示同学们拒绝犯罪，远离犯罪的决心及对权益知识的了解。 3、 同日下午在与学校协商好的地点举办一场有关青少年犯罪的讲座。
邀请我校老师用专业的知识给同学们上一堂法律和权益的知识课。
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