为进一步加强我校学生心理健康素质教育，培养学生的积极心理品质，树立健康积极的人生态度，形成健全的人格，以良好的心态和形象面对中学生活，我校作为。
xx省学校心理教育先进单位和。
xx市心理健康教育示范校，特举办。
201x年。
5月心理活动月系列活动，并将。
5月。25日当天定为活动开放日，欢迎各级领导、各位同行莅临指导。
一、活动目的。
1.认知上，利用心理健康教育活动月对学生进行有效的身心教育，宣传我校心理健康教育中心，使学生懂得只有心理健康才能更好地发挥自身潜能，实现自身价值。
2.体验上，让学生更多地了解心理健康常识，感受愉快、积极及幸福的氛围，丰富学生的课余生活，培养他们健康的心理品质和良好的行为习惯。
3.功能上，利用心理健康教育活动月强化校园心理健康教育氛围，扩大心理健康教育的影响，激发学生的自我探索与自我成长。同时利用此次活动以进一步推进学校特色文化建设，共建和谐校园。
二、活动时间。
201x年。
4月。16日5月。
25日。三、
活动主题。和谐人际。
感悟人生。四、
领导小组。组。
长：xx副组长：xxx
xxxxxxxxx五、
工作小组。组。
长：xxx副组长：xxx
xxxxxxxxxxx
组。员：xx
xxxxxx
xxxxxx xxxxxxxx
全体班主任。
六、活动内容。
一）心之舞板块。
1.心理健康活动月启动仪式，由校级领导在全校升旗仪式上做宣传动员大会。
2.开展心理健康教育的宣传及相关活动，培养全校师生的心理健康意识。通过各种形式的海报、宣传橱窗等多种方式，介绍心理健康教育中心，咨询原则、要求及开放时间，进行心理健康和心理咨询相关知识的宣传。
让学生意识到在遇到自己不能解决的心理问题时能主动求助，并在一定程度上懂得如何自助。
3.全校班级心理黑板报设计与评比。
5.25心理健康教育活动月期间，每班负责出一期有关心理健康主题的黑板报。要求围绕某一心理健康主题，选题积极向上，版面设计精美，内容丰富。
4.发放《心晴》阳光学生心理健康手册，内容涵盖学生感兴趣的话题，如考试心理、趣味心理、心理效应等，目的是为了给学生提供一定的榜样指导和心理指导。
二）心之语版块。
1.心理健康教育讲座。
高一年级开展心理健康专题讲座，以帮助学生更好的认识自己，合理规划，自信迎考。
2.开展幸福陪伴。
梦想起航心理征文比赛，配合心理电影的展播，可以写影评，也可以是其它形式，设置奖项，给予奖励。
3.开展心灵驿站活动(由团委负责)。
三）心之动版块。
1.开展和谐人际，感悟心灵漫画大赛活动，每个班交至少两件以上的作品，评选出最佳作品。（由艺术组负责）
2.进行现场心理测量及心理咨询。组织心理健康教育团队进行现场咨询，为他们答疑解惑。（5.25当天）
3.设置心愿墙，现场提供不同颜色的便利贴纸，让同学们写上自己的心愿，把它贴在心愿墙上。（5.25当天）
七、活动安排。
一）和谐。人际，美丽心灵漫画大赛活动。
征稿时间：201x年。
4月。25日至。
5月。18日，5月评奖及展出。此活动设一等奖。
2名，二等奖。
4名，三等奖。
6名。2.内容要求：
1）参赛内容可涉及家庭、学校及自身等方面，作品应具有寓意并以内心感悟为主。
2）题材要鲜明，以日常生活中的同伴关系、师生关系、亲子关系等现象及自身的感受为创作背景，以中学生常见的心理现象为创作基础。
3）内容贴近实际，健康向上，具有一定深度，可蕴涵人生哲理，能给人以知识和心灵的启迪。
3.参赛规则：
1）在校初一至高三年级学生均可参加。
2）作品形式：单幅、四格或短篇三种形式任选其一；单幅、四格漫画纸张大小为。
a4，短篇漫画纸张大小自定义。
3）表现手法不限，黑白稿和彩稿均可，以手绘形式展现。
4）要求**并茂；漫画要配以简单、清晰的文字说明。
5）在漫画的右下脚注明作者的班级、姓名。
4.交稿方式：5月。
18号之前上交作品至班级心理委员处，由班级心理委员统一收齐后交学校办公楼教科室。
二）心灵驿。
站活动。1.活动时间：201x年。
5月。21日---5月。
25日。2.活动对象：十五中全体学生。
活动内容：一米阳光心理社干部与广播站联系，在心理健康月活动期间，利用校园广播，宣传心理健康知识。
三）高一心理主题讲座。
1.活动时间：201x年。
4月。16日。
2.活动地点：科学馆五楼多**教室。
3.参与人员：高一全体师生。
4.活动主讲人：xxx（四）高三心理主题讲座。
1.活动时间：201x年。
4月。20日。
2.活动地点：科学馆五楼多**教室。
3.参与人员：高三全体师生。
4.活动主讲人：xxx（五）阳光心理主题班会。
1.活动时间：201x年。
5月。18日。
2.活动参与人员：全校师生。
3.活动地点：各班教室。
活动内容：普及心理健康知识，表彰优秀心理征文、主题板报、优秀心理漫画作品等。
六）广场心理咨询与测量。
1.活动时间：201x年。
5月。25日。
2.活动地点：校园大道。
3.辅导团队：xxx、xxx、xx、xxx老师等人。
4.活动内容：现场心理心理咨询与测量、心理**展、心愿墙等。
七）阳光成长、温暖同行班级心理主题黑板报展示活动。
1.活动时间：201x年。
5月。2.活动。
内容：与阳光成长、温暖同行主题相关，内容积极向上。
3.活动参与人员：xx市第十五中学各班。
八）校园心理剧活动。
1.活动时间：201x年。
5月。25日。
2.活动地点：科学馆五楼。
组织及参与人员：一米阳光心理社团，十五中高一年级师生。
4.活动要求：（1）剧本积极向上、贴近生活。
2）与心理学内容相关。
5.活动安排：
1）5月。2日在各班发动宣传，在年级进行活动说明和解读。
2）5月。3日-8日在班级说明校园心理剧剧本操作的要点。
3）5月。14日提交剧本，各班级将剧本提交到教科室。
4）5月。14日-18日，各班级自行组织心理剧排练并选出优秀校园心理剧作品。
5）5月。21-24日，进行优秀校园心理剧作品的排练。
6）5月。25日，进行优秀校园心理剧作品的展演。
XX中学心理健康教育主题系列活动方案
为进一步加强我校学生心理健康素质教育，培养学生的积极心理品质，树立健康积极的人生态度，形成健全的人格，以良好的心态和形象面对中学生活，我校作为 省学校心理教育先进单位和 市心理健康教育示范校，特举办201 年5月心理活动月系列活动，并将5月25日当天定为活动开放日，欢迎各级领导 各位同行莅临指导。一...
XX年“525”心理健康教育节系列活动准备细节方案流程
全校各单位 525 是 我爱我 的谐音，最初由全国学联倡议推行的大学生心理健康文化节。xx年，是全国 525 心理健康节16周年，为进一步加强大学生心理健康教育，宣传普及心理健康知识，引导学生关注心理健康 弘扬心理文化，提高大学生心理素质，结合我校工作实际，经研究，决定开展xx年 525 心理健康教...
XX年“师生健康中国健康”主题健康教育活动月方案
各单位 各部门 为进一步提升我校师生健康素养，培养师生健康观念和健康生活方式，根据山东省教育厅 关于开展山东省 师生健康中国健康 主题健康教育活动的通知 精神，决定在全校开展xx年 师生健康中国健康 主题健康教育月活动。结合我校实际情况，现通知如下 一 活动时间。xx年9月10日 xx年10月10日...