小班主题活动伞教案反思

发布 2021-09-26 16:35:28 阅读 3114

活动目标。1.引导幼儿理解故事的主要内容,学说兔宝宝和兔妈妈换伞时的对话。

2.激发幼儿看图讲故事的兴趣。

3.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

4.喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。

教学重点、难点。

教学重点:学会用礼貌用语,尊敬长辈。

教学难点:看图说话。

活动准备。大。小雨伞各一把;**4张。

活动过程。活动一:游戏。

1.出示大。小雨伞各一把,问:这是什么?它们有什么不同?

2.谁来帮老师挑选一把雨伞?为什么给老师挑选大雨伞而不挑小雨伞?

3.请幼儿分别撑一撑这两把伞,感觉上有什么不同?

活动二:看图讲故事。

1.引导幼儿观察图一,问:

图上有谁?它的手上拿着什么?

小结:兔妈妈左手撑着大伞,右手拿小伞。走去幼儿园接兔宝宝回家。

2.引导幼儿观察图二,问:

兔妈妈撑起了什么伞?兔宝宝呢?

这样可以吗?为什么?

怎么办?你们有什么好办法?请说说。

小结:兔妈妈撑着小伞,雨水把兔妈妈的衣服淋湿了;兔宝宝撑大伞走也走不动。

3.引导幼儿观察图三:问:

兔宝宝也想出了一个好办法,你们知道兔宝宝是怎么和妈妈说的呢?(妈妈,请您跟我换一下伞好吗?)

请个别小朋友扮演兔妈妈和兔宝宝练习换伞的对话。

小结:兔宝宝主动和兔妈妈换小伞。

4.引导幼儿观察图四,问:

你们看看现在怎么样?

小结:兔妈妈撑起大伞带着撑着小伞的兔宝宝高高兴兴回家了。

教学反思。其实,孩子们的想象力比我们大人的还要丰富多彩。多给孩子们创造机会,让他们自我发挥,我们只做他们的引导者。

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