小班幼儿喜欢颜色，喜欢涂鸦。但由于缺乏生活经验，进行美术活动创作的方法单一，拓印画却能给小班幼儿带来无穷乐趣，可以弥补这些作画技巧的不足。结合小班幼儿年龄特点——以玩为主，拓印活动开放了幼儿的双手。
幼儿通过使用各种材料作画，充分了解体验多种多样的拓印工具的外形及名称，感受拓印画的多样性与艺术美，体验拓印画艺术创作的乐趣，体验成功的快乐。
拓印画虽然制作材料简单，但也可制作出精美的工艺美术品。我们对教育活动内容的选择既要符合孩子们的兴趣又要贴近生活，又有助于拓展孩子的经验，活动内容的组织应充分考虑孩子的学习方式和特点，注重综合性、趣味性，寓教育于生活、游戏之中。
活动安排：九月。
1.结合开学了开展手掌印画《我的小手真能干》
2.结合教师节拓印《给老师的花裙子》
3.拓印《玩具总动员》
4.结合中秋节《一串葡萄》
十月。1. 结合国庆节进行纸杯印画《烟花》
2. 结合重阳节芹菜根印画《花儿朵朵开》
3. 结合秋天落叶开展树叶印画《七彩树叶》
4. 树叶印画《小金鱼》
十一月。1. 结合丰收开展蔬菜印画《莲藕印画》
2. 《胡萝卜印画》
3. 《玉米棒滚画》
4. 《辣椒印画》
十二月。1. 瓶盖印画《毛毛虫》
2. 羽毛球印画《小鸟》
3. 手指印画《美丽的小花》
4. 结合圣诞节开展团纸印画《圣诞树》
一月。1. 结合元旦开展印画《节日的贺卡》
2. 矿泉水瓶子印画《梅花》
美术特色方案
为开发每一个学生的潜能，促进全体学生生动活泼的发展，构建高质量 高水平的素质教育实施体系，更好地实现 学校有特色 教师有专长 学生有特长 我校秉承 以美育人，以美启真 的办学目标，拟在 美术教育 方面开展特色建设的研究与实践，现制定本实施方案。一 指导思想新的美术课程标准总目标里明确指出 学生以个人...
小班年龄组美术特色计划
二 年龄段经验 小班的幼儿由于心理 生理正处于发育之中，他们的思想境界还处在涂鸦阶段，他们绘画并不是为了描绘某个物体的形状，只是为了绘画过程中体现愉悦感。他们更多地把美术活动看作是一种游戏。因此，面对年龄较小幼儿开展美术活动前，要更新观念，首先要把美术活动看作是一种游戏。游戏是幼儿最喜欢的活动，特别...
美术特色活动方案
美术，是儿童十分喜爱的活动，孩子们总是能够从中得到无穷无尽的乐趣，实现他们奇特的想象，满足他们的好奇心和求知欲，本学期我们以美术作为本班的特色活动，通过这种活动强化与周围物体的接触，增进认识 培养情感 锻炼能力，提高幼儿对美的感受力 鉴赏力一 指导思想我班将继续大力发展特色，陶冶幼儿的情操在实施幼儿...