很不错，欢迎点评和分享。
小班六一儿童节特色活动方案【1】一、活动目标。
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。二、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（x月x日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，x月x日前各班布置“六一”主题画展）。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
1）各班准备绘画比赛（全员参与），其中挑选十五幅参与评奖。（2）排练诗歌表演节目。
3）讲故事比赛（全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月。
1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛）。
4）全园亲子运动会。（准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。）
5）幼儿园准备活动奖品。
6）各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地安排。
x月x日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台。
x月x日：美术比赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室。
x月x日：讲故事比赛。地点：各班教室。
x月x日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。6月1日：
上午：第三届全园亲子运动会。地点：
操场。下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。
地点：多功能活动室。（内容有：
讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛。
1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方。2、美术比赛。
1）目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。
2）要求：幼儿人人参与；各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。
3、讲故事比赛。
1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
2）要求：幼儿人人参与；能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速；讲述时语言表达流畅，普通话准确。
以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。
4、亲子运动会（1）活动目的。
使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；（2）活动形式。
8：05---8：50家长**幼儿韵律活动；9：00---11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选。
2个，x月x日开始到班主任那儿报名登记，x月x日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。（3）游戏内容及要求a：快乐的小推车。
目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调能力；发展孩子的上肢力量。
玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。b：采莲忙。
游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。
游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜。c、亲子二人行。
游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。
游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。d、企鹅运蛋。
游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。
游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。
我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。小班六一儿童节特色活动方案【2】活动目标：
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过儿童节的乐趣；2、锻炼幼儿的动手操作能力。3、教育幼儿懂得“分享”。4、对小朋友进行安全教育。活动时间：
20**年5月日上午9：30――10：45活动对象：
兰铁三幼小一班全体幼儿、教师活动地点：本班教室。
活动主持：董老师、黄老师、杨老师活动准备：
1、发通知给家长，请家长协助支持，带来各种水果和蔬菜。2、教师对水果、蔬菜进行分类。活动过程：
1、布置场地：班级桌子清洗摆成方形，铺好台毯，展示幼儿带来的水果造型。
2、分类进行操作，讲小朋友分成清洗组（蔬菜水果的清洗）、制作组（蔬菜水果的切割）、加工组（水果沙拉的制作）。3、健康教育：水果有什么营养，如何正确吃水果。4、冷餐会。
a,冷餐会注意事项：果皮、垃圾放到盆里，注意品尝不同的水果。b,小朋友有序地洗手。c,冷餐会开始。8、师生共同收拾会场。活动效果：
此次活动幼儿了解了很多水果的知识，对它们的特征也有了进一步的掌握，懂得了水果中含有丰富的营养。对水果制作非常感兴趣，体验了与同学老师合作的乐趣，有利于教育幼儿懂得分享。活动延伸：
提示在家里幼儿还可以用蔬菜和水果来制作和拼贴美丽的花型。
小班六一儿童节特色活动方案【3】
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，我园的“六一”儿童节将从5。18---6.5日这时段，以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动，结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动，现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。
活动目标：
1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。
2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣，让幼儿乐在其中。
4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间：xx年5月27日下午4:00---4:
45分活动对象：小小班级全体幼儿、教师、家长活动主持：xx老师(小小a班老师)音响准备：
xx老师活动地点：幼儿园天台。
活动准备：每人气球2个、尾巴每人1条。活动过程：
一、进场部分：小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。
小朋友在老师带领下随着优美的**，踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会常。
二、节目表演：1、歌表演(笑一个)2、体操表演(世界真美好)
3、诵读(三字经)：人之初---天地人4、古诗联唱：(静夜思)(悯农)(春晓)5、英语歌曲表演。
三、亲子表演：
歌曲(春雨沙沙)(小动物模仿操)(咚咚咚)(围个圆圈走走)四、放松部分：(我爱我家)五、亲子游戏：踩气球、揪尾巴。
六、结束部分：**(庆祝六一)拍手退场。
小班六一儿童节活动方案经典篇
得很不错，欢迎点评和分享。篇一 一 活动目标。1 通过开展庆祝 六一 系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功 合作与交往的快乐，从而度过一个幸福 难忘的 六一 儿童节 2 让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深...
小班六一儿童节活动方案经典篇
篇一 一 活动目标。1 通过开展庆祝 六一 系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功 合作与交往的快乐，从而度过一个幸福 难忘的 六一 儿童节 2 让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情 师生情 亲子情。3...
六一儿童节特色节目目录六一儿童节表演节目单
六一儿童节特色节目目录 六一儿童节表演节目单。六一儿童节表演节目单。下面就为大家提供一份六一儿童节表演节目单的文章内容。赶快来看看吧。六一儿童节表演节目 小品节目。甲 老师们，同学们，今天咱们谈谈 讲礼貌 人与人之间应该讲礼貌。乙 讲礼貌非常重要。附和的口气 甲 礼貌是 冬天里的一把火 礼貌是感情的...