活动目标。
1.通过观察、操作和探索，了解身边的劳动工具。
2.利用劳动工具，与伙伴合作完成任务，记录操作结果。
3.初步了解工具与人类的关系，懂得尊重他人的劳动。
活动准备。经验准备：幼儿认识生活中常用的几样劳动工具。
材料准备：黄豆、花盆、核桃、沙子、图书、夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒(以上物品每组一份)、操作记录卡、《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》绘本或者ppt**。
活动重难点。
重点：运用多种感官探索和发现工具的作用。
难点：培养幼儿使用工具合作完成任务的能力。
活动过程。1.引入主题，激发兴趣。
教师讲述故事《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》，引发幼儿思考，请幼儿说一说故事中的做窝工具有什么用处。
1)师：故事中的小蓝鸟做窝都用了哪些材料？(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺绣材料、干花、冰、巧克力、树枝、稻草、泥土)光用这些材料它就能做窝了吗？
它还需要什么帮助它又快又方便地做窝？
2)理解工具的概念：工具就是一些可以帮助我们更好、更快、更顺利地做好一些事情的物品。
2.了解不同工具的用处。
1)教师出示夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒，请幼儿猜猜这些工具都可以干什么。
2)教师与幼儿一同总结不同工具的作用。
3.幼儿分组实验。
1)教师提供材料，明确任务。
师：完成这些任务(给花松土、打开核桃、将黄豆和沙子分离、修补图书、运送沙土)可以用什么工具呢？
2)小组成员共同完成任务。
师：现在请小朋友们找出你们认为最适合完成任务的工具。
幼儿合作进行任务，记录操作结果，教师在此过程中可以进行指导。
4.集体总结。
师：请小朋友们说说你们都选择了什么工具，用这些工具做了什么？(重点在于让幼儿说出工具的作用，如筛子可以分离黄豆和沙子)
5.拓展经验。
师：请小朋友们说说，生活中还见过或者使用过什么工具？(引导并鼓励幼儿说出在家中、幼儿园、社区及其他场合见到的劳动工具，并说出这些工具是做什么用的)
活动延伸。师：工具是人们在劳动中发明的，工具在劳动中也在不断改进。我们开动脑筋，也可以发明有用的工具或者改进现有的工具。请小朋友回家想一想，日常见到的工具是怎么来的。
幼儿园大班五一劳动节主题活动方案
得很不错，欢迎点评和分享。活动目标。1.通过观察 操作和探索，了解身边的劳动工具。2.利用劳动工具，与伙伴合作完成任务，记录操作结果。3.初步了解工具与人类的关系，懂得尊重他人的劳动。活动准备。经验准备 幼儿认识生活中常用的几样劳动工具。材料准备 黄豆 花盆 核桃 沙子 图书 夹子 铲子 筛子 订书...
活动总结幼儿园大班五一劳动节活动总结
幼儿园大班五一劳动节活动总结。幼儿园积极开展 五一劳动节 的活动让幼儿了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献，激发幼儿爱劳动的强烈意识。下面是小编为大家整理的 幼儿园大班五一劳动节活动总结 仅供参考，希望对大家有所帮助。幼儿园大班五一劳动节活动总结 一 关心教职工的生活，满足教职工和幼儿的精神文化需...
幼儿园五一劳动节活动方案
活动目标 1 知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。2 知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。3 发展幼儿的观察比较能力。4 发展幼儿的动手能力。活动过程 一 出示 请幼儿说一说自己了解的职业。1 请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作，说说爸爸妈妈工作时都做些什么？2 请幼儿结合 说一...