我选择我热爱。
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们：
上午好！我演讲的题目是《我选择我热爱》。用语言播种，用粉笔耕耘。
用汗水浇灌，用心血滋润。这就是教师崇高的劳动！ 讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点；绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。
日历上只有春天，生活中只有播种。这就是教师无私的奉献！ 长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。
长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。然而此时的我站在这儿，心中很是忐忑，因为作为教育战线上的一员新兵，在各位老师的面前谈师德，委实感觉惭愧，但是我又为此生能与教师职业结缘而感到自豪。作为一名新教师，在师德师风、教书育人方面我还谈不上有什么经验，更没有什么建树。
那么我就简单的说一说在求学与工作中关于师德的心得体会。
2023年9月1日，这一天，我第一次以一名教师的身份站在讲台，为了这一天我曾无数次的在心里打草稿，在脑海中想象课堂上的场景，一想到自己也要成为一名人民教师，我的内心便充满了激动。但是当我真正踏入教室的那一刻，看到学生那一张张充满新奇的面孔，充满探寻的眼神时，那满怀的激动早已被紧张赶的烟消云散。大脑中一片空白，准备了许久的话也无从说出。
“我该说些什么呢？”“我又该教给他们什么呢？”我开始在心里纠结着。
此时我突然想到了我初中时的英语老师，那是一位年近中年的女教师，她总爱和我们一起聊天，用各种方式激励我们。还记得第一次上她的课时，她先是用一口流利的英语震撼了我们，又用一首英文歌曲激发了我们学习英语的兴趣和热情。我开始学着当年英语老师对我们的方式和学生交流起来。
我先给学生唱了一首英文歌曲，又以讲故事的方式列举了几个学习英语的真人励志故事，以此来增强他们学习的信心和斗志。这一节课我和学生的关系一下子拉近了许多，而且我发现在后来的课堂上学生的积极性很高，经常会争先恐后地表现自己。是啊，学生是需要尊重的，学生是需要用心呵护的，只要我们愿意把心交给学生，学生便会把最好的自己展示给我们。
当然，我也会遇到几个调皮任性的学生，他们有些叛逆，软硬不吃，偶尔还会把我气得大发雷霆。我有时就在想“我干嘛非去做这出力不讨好的事，他们不学就不学吧？”但是转念又一想，“假如我的孩子也这样的话，我希望老师也这么对待我的孩子吗？
”显然不会！于是我开始向身边优秀的老教师请教方法，课堂上我开始观察同学们不同的反应，并记住某些同学的性格特点。经过很长一段时间的学习与琢磨，我渐渐掌握了应对学生的某些技巧，学生的学习态度也得到了改观。
一个学期的努力终于到了验收的时刻，对于期末考试的期待我想我在上学时都没有那么紧张过，不过当看到期末考试的成绩单时，我的心里瞬间释然了，自己的苦心终于没有白费。有人说：“年轻就是资本”，我认为对于师德和教师而言“年轻并不是多大的资本”，“责任与爱才是最大的资本”。
曾经常会有大学的同学问起我：“读完大学回去在偏僻的山区里当一名普普通通的老师你甘心吗？”，是啊！
我甘心吗？”我也反问自己，但是我的回答是：我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。
我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当走在校园里，听到一声声清脆的”老师好”;当走进教室，看到一双双渴求知识的眼睛，;当课间跟孩子们待在一起，看到一个个活泼的身影，一张张天真烂漫的笑脸时，我又是那么激动，那么满足。孩子是那样的天真无邪，你给他们一个简单的肯定，他们便会心花怒放，你给他们一个信任的眼神，他们便会发愤图强。你给他们一个会心的笑容，他们便会激情昂扬。
我总是和朋友开玩笑说，学生不仅像老师的一面哈哈镜，更像一面放大镜。你微笑，他便会憨然大笑；你消沉，他便会无精打采；你一个不经意的善举，他便会效仿与传递。同样，你一个习以为常的缺点，他便会看到眼里，甚至会放大延伸。
所以，作为“人类灵魂的工程师”教师承担的不仅仅是教书育人，还要立德树人，以德服人。那么，我想没有对学生的爱，一切便会很苍白，没有对学生的爱，一切便会很无力。只有爱学生，只有把心交给学生，才会担负起育人的责任，才能胜任帮学生筑梦、追梦和圆梦的重担。
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