演讲比赛方案

发布 2021-09-24 17:24:28 阅读 6707

【推荐】演讲比赛方案4篇。

推荐】演讲比赛方案4篇。

为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的方案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是帮大家的演讲比赛方案4篇,希望能够帮助到大家。

为了浓厚校园文化艺术气氛,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。

1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。

2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。

1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。

2:比赛时间为3——5分钟。

3:要求积极向上,紧扣主题。

4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。

1:着装整齐,大方得体。(10分)

2:吐字清晰,普通话标准。(20)

3:表现力应变能力强,能活泼气氛。(20分)

4:观点鲜明,内容充实生动。(25)

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。(25)

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖假设干,获奖者颁发荣誉证书。

1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。

2:主持人介绍比赛的规那么和评分。

3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。

5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

7:获奖人员上台领奖。

8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

9:工作人员负责做好后期工作。

为纪念第三十七个世界环境日,丰富学生在校生活,弘扬环境文化,提高学生对环保事业的关心,支持环保的热情,学校,举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜如下:

以改善环境、保护生态,促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题;内容以:1、节约能源、减少三废排放;2、绿色奥运与共建环境友好型社会;3、人与自然和谐相处。

学校三~六年级各班学生。

1、征文。三~六年级各班选送3篇优秀征文,于5月15日之前上交学校德育办。

2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为5月23日下午,地点学校阶梯教室,演讲时间不超过4分钟。

1、征文比赛设:按中、高年级段分别设一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。

2、高年级演讲比赛设:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。

望各班接到通知后做好宣传组织工作,确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行!

太仓市城厢镇新毛小学。

xx年5月6日。

为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化气氛,丰富校园文化内涵,提升教师的。演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。

学习《**规》,提升师德素养。

全体教师。20xx年5月23日。

以楼层为单位进行初赛,选出两名教师参加学校的决赛;决赛的顺序由评委当场抽签决定。

一)评分方法:采用10分制,评委当场评分,统分时去掉一个最高分、去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。

二)评分细那么:

1、主题内容:4分。

内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,风格积极向上,富有真情实感(2分);

内容健康,能联系现实(1分);

具有独特、深刻的见解(1分)。

2、语言表达(4分)。

声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅(2分);

能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧,演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、鼓励性、说服力、感召力(2分)。

3、形象风度(2分)。

仪态端庄大方,举止自然得体(1分);

脱稿,时间控制在3-5分钟(1分)。

一等奖:1名;

二等奖:3名;

三等奖:4名。

没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标,教育学生拒绝网络**,远离不健康网吧,促进学生“向网吧说不”,让全体学生正确认识和利用互联网,自觉抵抗不健康**对身心的侵蚀,不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。

1、本次活动以“远离网吧,健康成长”为主题,在。

四、五年级中开展演讲比赛。

2、各班要充分认识本次活动的重要意义,精心组织,全员参与,第九周各班先进行初赛,确保活动扎实开展。(初赛过程要做好记录,在决赛报名时将记录上交德育处)

2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛,并于第十周周二前将。

上报德育处;该周周三中午各选手集中德育处抽签。

3、参赛者必须使用普通话,语言要符合年龄特点,要求参赛者口齿清晰,表达流畅,精神饱满,仪态自然。表达内容要连贯贴切,充实具体。

1、内容积极向上,主题鲜明。(35)

2、紧扣故事情节,脱稿演讲,声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当,讲述形象生动,容易让人理解。(35)

3、衣着得体,精神饱满、仪态自然,能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。(15)

4、演讲时间在3至5分钟以内。(15)

七、奖励方法:

本次比赛各评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖假设干名。

八、人员分工安排。

主持:两名学生(待定)

评委:记分:(大队委)(统分、登记、排名)

场地布置:(音响设备标语横幅)

摄影:宣传报道:

纪律维持:石岩街道官田小学德育处。

二〇xx年四月二日。

模板,内容仅供参考。

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