2015-2016宝安中学高一演讲比赛活动方案。
一、主题及机构。
二、基本内容。
三、开展形式。
四、前期工作。
五、赛事流程。
六、应急方案的实施与预备事项。
一、 主题及机构。
主题：宝安中学高举“和谐发展，学会生存”的旗帜。高品位的校园文化营造浓厚的人文氛围，为学生展示才艺、挖掘潜能创设广阔舞台。为实现理念及目标，开展高一年级演讲比赛。
演讲主题：暂未定。
机构：宝安中学学生组织与团委（？）
二、基本内容。
1.组织演讲比赛前期工作。
2.组织赛事当日流程。
3.演讲比赛的应急方案与预备事项。
三、开展形式。
以班级和个人为单位的比赛形式。
四、前期工作。
1. 宣传工作。
张贴海报，于广播站进行通知，并联系高一的班主任组织班级内的宣传。
2. 邀请评委老师与人员安排。
沟通与商议时间。
3、会场准备。
场地和时间的落实，ppt的制作及其背景**的准备，检查音响设备，主持人的服饰及主持词的内容。
4.、物资准备。
横幅，海报，获奖证书，奖品，标牌等。
五、赛事流程。
1、布置会场（根据场地决定观众数，高一每班的观众数尽量保持一致，具体**人员班级自行选出。确定前某几排为评委席和选手席，用a4纸打印“评委席”和“选手席”字样，张贴在走道旁的座位的旁侧）
2、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准（主持人上台站定宣读开场白后介绍，介绍评委时把握停顿时间）
3、演讲开始（主持人在每一位选手登台前进行简单介绍）
4、评委打分（共计x名选手，每5人演讲后，由主持人宣读一次分数）
5、活动总结（由评委为获奖同学颁奖）
6、比赛结束。
细则：1、本次比赛为限时演讲比赛，限时3min，在2min30s处由观众席中指定的计时人员举牌提醒。
2、比赛采用抽签顺序制（比赛前进行），选手按抽签顺序依次上台演讲。
3、本次演讲为脱稿演讲，演讲内容须与主题相符，符合价值观，同时演讲内容须为原创。
4、使用普通话，仪态大方自然，着装统一为冬季礼服。
高一年级演讲比赛评分标准（满分100分，取小数点后一位）方案：
1、演讲内容（40分）（内容能紧扣主题，观点鲜明，内容真实，有自己的独特看法。材料真实、新颖，构思巧妙。语句流畅生动，有吸引力)
2、语言表达（30分）（语言规范流利，吐词清晰，声音洪亮。表达准确、自然。能根据内容有语调、语速、语气、音量、节奏的变化）
3、综合印象（20分）（精神饱满、有朝气，举止得体。能运用动作、手势、表情等，表达对演讲稿的理解）
4、现场效果（10分）（有感染力，能较好地带动现场气氛，吸引听众的注意力，营造良好的演讲效果）
六、应急方案的实施与预备事项。
时间：2023年10月。
地点：第。一、第二会议室。
应急组：宝安中学学生组织学生会。
1. 比赛开始前10分钟，各位干事引导选手、评委、观众有序进场。安排8-10人（宣传部）进行座位引导。
并在坐席间安插2~3名干事（学习部）进行现场秩序、卫生维护。安全出口安排有1~2人（学习部）轮班，保持出口流通。
2. 若出现火灾或等非可控性灾难，联系直接负责人，立即通知学生迅速转移。并禁止动员同学们进行扑救。并及时拨打119。一定要在最短时间内疏散人群将危险降到最低。
3. 若出现突然停电等涉及安全隐患问题，先稳定现场，暂停比赛。并及时通知技术人员进行维修，切勿自己通断电源线路。
等到维修完毕再重新开始比赛。如维修时间过长，可先组织观众有序退场，并转移场地完成比赛或改期举行。
4. 为避免出现设备故障如多**设备损坏、音响损坏等情况，应事先准备好备用电脑、备用音响等重要必需设备。并制定专责干部负责看护保管，特殊情况及时启用，保证大赛顺利进行。
5. 邀请校心理人员观赛。在出现对比赛结果有争议引起过激反应先将选手时，可使其退出场外并请心理人员进行适当的安抚。若行为仍旧恶劣则取消比赛资格并报告学校。
6. 准备一些应急药品，若场上选手突然昏厥或出现其他病症及时请医务室人员医治。若其无法继续比赛则立即送往医务室，情况严重者拨打120送至医院，终止比赛。
附：大赛主持人全场需保持冷静头脑，根据现场各种突发情况随机应变。若发生紧急状况，主持人应协助学生干部疏散观众、选手和评委离场。
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