曾老师已经从道德引出了诚信，那么，诚信都是古老的伦理道德规范，诚就是真实不欺。尤其不自欺。它是个人内持品德。
信就是真心实意地遵守履行的诺言。特别是不欺人，它主要是处理人际交往关系的准则和行为。无论诚信还是不诚信，我要从怎么做人开始？
诚信，即诚实守信，用较为通俗易懂的话讲就是“说老实话，办老实事”。可知诚实守信是我中华民族优良的传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。同学们，让我们以“诚信在心中” 为口号，在浓缩一节班会课上一起来**，去领会吧！
(宣布班会课开始)
第二环节。请杜王羚给我读下(做人之歌)
第三环节。听了杜王羚做人之歌，在生活中要注意点什么呢，我们从十要十不要，发掘在生活中的道德规范。
婷婷(十要。
游戴妮十不要。
第四环节。1、我们这节主要围绕诚信话题展开的，请问同学们讨论什么是诚信？
2、(1)诚信是做人的一种品质，是为人处世之本，是为人之德的核心。
诚信是重信用、守承诺、讲信誉，忠诚老实，诚恳待人，以信用取信于人。对他人给予信任。诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情， 不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。
守信，就是讲信用，讲荣誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事就一定要去做到。
3、你知道诚实节怎么来的吗？请徐凡上来。
4、请孔斯演朗读自己写的文章(诚信做人的美德。
5、日常生活中，你曾遇到过“诚实的人”或“不诚实的人”吗？
6、请说说你们与他们相处的感受？你们可以从校园内诚信，学习上的诚信 , 同学交往中的诚信 ,社会生活诚信 ,买卖诚信日常生活诚信工作诚信等等请好好想想(你可以随便叫几个回答)
6生活中也有不少失信的人或事情。 那么诚信" 道德失范的主要表现。?请同学列举一下。
我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量。要看在什么样的环境下，对什么人说。举上面的例子，比如医生。
如果他为了多拿钱，在为病人看病的时候，把没病说成有病把小病说成大病，只要开一种。药就能治好的却能开多少药就开多少药的话，这就是不诚信。如果是面对重症病人不说实际病情，是为了让病人更好地**，就不能说是不诚信的。
这只是一种"善意的谎言".
丁：那这不是叫人说假0(有的同学说："考试作弊！
"有的同学说："在家长，老师，同学们面前说谎！":
商家们用不正当手段骗取顾客们！" 表里不一！"又有的同学说……)诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。
7你做过哪些诚实的事？做完后心里感觉如何？
8主持人总结：是啊诚信包含“诚”和“信”，诚是讲诚实、诚恳、实事求是；“信”是信用、信任。诚信，即是诚实，守信用，是最根本的道德品质。
每个人都必须具备这个品质，才是一个纯正的人。 “诚实和守信是联系在一起的，诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现。我们从小事做起，从现在做起的自觉行动，争做一名“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民。
第五环节。请听王晓静带来的快板(诚信网)谢谢王晓静带来精彩的快板，我们下课也要学学。
第六环节。请欣赏寓言小品(诚信”漂流记) (赵青，来佳飞，沈玉兰)
你们点评：寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？讨论：假如你是那年轻人，你会抛弃什么，为什么？
第七环节。请再欣赏小品诚信不可抛。(由洋阳，王博，夏历，陈菁，郑皓韵，杨希等人表演)
点评：看到这里，我们不禁为那个丢弃“诚信”背囊的年轻人扼腕叹息。这个年轻人在不知不觉中抛弃了人生中最本质的东西。让我们背着“诚信”的背囊出发！
第九环节。请听诗歌朗诵(郦张帆) (天上人间说诚信)
诚实是获得信任的前提。所以要做诚实的人，也就是说老实话，做老实事，即实事求是。做诚实的人得到别人的信任和尊重；由于我们生活环境的复杂性，在特定的交往情境中，也需要说些“善意的谎言”。
你会怎么办。
第十环节。建议：
我们有时间的话组织一次，，关于诚信话题的辩论赛。
或者明天在全校学生进行签名杜绝考试。
自己建立一个诚信成长记录(见幻灯片)
第十一环节。
余昊总结一下："诚信"是为人处事之本，是"为人之德"的核心，是孕育其他道德品质的基础。 诚信是做人的一种品质！是职业道德的根本！是个人成就事业的根基！
张帆总结一下其实世界就象个大舞台，每个人都会在其扮演不同的角色，现在可是扮演…..做诚信的人》的角色。同学们，就从现在开始，从一点一滴做起，让。
信跟随我们，陪伴我们吧！
班主任总结。
通过班会，同学们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的少年儿童，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。同学们明白：
诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚实的人，最重要的是：诚实是我们做人的第一要素。做人诚实是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚实的价值。
对于友谊，同学们的认识不仅有了互帮互助，还知道了应以诚相待，用自己的真诚换取别人的真诚。
关于诚信的主持稿
第二环节。请杜王羚给我读下 做人之歌 第三环节。听了杜王羚做人之歌，在生活中要注意点什么呢，我们从十要十不要，发掘在生活中的道德规范。婷婷 十要。游戴妮十不要。第四环节。1 我们这节主要围绕诚信话题展开的，请问同学们讨论什么是诚信？2 1 诚信是做人的一种品质，是为人处世之本，是为人之德的核心。诚信...
关于诚信的主持稿
曾老师早已从社会道德引出来了诚实守信，那麼，诚实守信全是历史悠久的社会道德标准，诚便是真正不欺。特别是在不欺骗自己。它是本人内持品行。信便是诚心诚意地遵循执行的承诺。尤其不是欺人，它主要是解决与人相处关联的规则和个人行为。不管诚实守信或是不诚实守信，我想从如何做人逐渐？诚。信，即诚信友善，用比较浅显...
诚信主持稿
让我们与诚信相约 主持词。a 在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃？b 在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？a 他就是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向。b 他就是我们人生路上的朋友 合 诚信。a 诚信，是实现理想的基石。b 诚信，是从古至今人们谈论的永恒话题a 做人需要诚信，做事需要诚信...