“遵纪守法,从我做起”主题班会教案。
初三(3)班。
活动目标:1.让学生明白知法守法的重要性 ,提高法律意识,并通过“法律测试”初步掌握一些我们必须掌握的法律知识。
2.使学生关注生活,能分辨哪些是违法行为,养成遵纪守法的品格和习惯,努力培养自己成为一个21世纪合格的守法懂法的小公民。
活动过程:一、 先看一篇文章“有一种爱,其实是”害””,读完之后你有什么感想(感受)?
1. 课件展示文章。
2. 请同学谈感受。
3. 小结:不知法如何守法?
二、 目前我国关于未成年人的主要法律法规。
1.《义务教育法》
2.《未成年人保**》
3.《预防未成年人犯罪法》
(此外,还有《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、校规、班规、社会公德等也是我们必须掌握和遵守的的“规矩”)
三、 在青少年学生中进行法制教育的重要性:
1.近几年来,在校中学生违法犯罪现象逐渐增多,2023年中国青少年犯罪研究会对犯罪情况的调查表明,社会刑事犯罪青少年犯罪已达70%,是全国青少年总人数的2%,而在2023年统计的上述两个数据分别为47%和0.84%,说明在校学生违法犯罪已成为影响社会稳定的一个突出问题。
2.具体事例:武汉一名中学生用菜刀砍死逼其上大学的父亲。
广西某学校三位学生因害怕期末考试而纵火烧毁教室,有的学生因盗窃他人钱物巨大而被逮捕判刑。今晚报上曾经披露某校一名学生因配制同班同同学家门钥匙,在偷窃同学家中财物时被老太太发现而用刀子把老太太砍死的惨剧,而这名学生在学校表现并不是坏学生。诸如学生偷窃试卷,打架斗殴等事例很多。
四、 加强法制教育,如何从我做起?
1. 请同学们发表意见。
2. 老师小结:
一)、掌握法律知识
二)、提高法制意识,增强法制观念
三)、严格遵守《中学生日常行为规范》约束自己的日常行为,养成遵纪守法的良好习惯。
五、 为了帮助同学们掌握一些必备的法律知识,我们接下来进行“法制知识测试”,看看你了解能做多少。
主要是通过测试,给学生提个醒,原来自己的法律知识是那么薄弱,借此来提高学生的法律意识,并能初步掌握一些法律知识。
六、 附:法律知识测试卷。
遵纪守法主题班会教案
生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,生3,放学生有人跟踪我,怎么办?生4,我看到有人偷别人钱,我不知如何是好?4 情境再现 看投影。画面一 录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象。画面二 一少年被 绑架,警查与家长与之智斗。画面三 有人跳窗入...
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6 按时到校,不迟到,不早退,不旷课。7 上课太累人了,反正我也听不懂,趴在桌子上睡一会儿再说 8 别人不小心踩到你的脚,你立刻发火,责备其不小心,要求他向你道歉。9 认真值日,保持教室 校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序 主持人 有些行为看上去很合情合理,实际上都是错误的...
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遵纪守法从我做起征文 遵纪守法征文 三篇 遵纪守法征文 三篇 遵纪守法征文一。古人云 无规矩不成方圆。马克思说 我们必须遵守组织的规矩,否则一切将陷入污泥中。国有国法,校有校规。这些法律规章是维系国家 学校的基本规则,国家要发展,学校要和谐,大学生就要遵守国法,遵守校规。因此,大学生要自觉养成遵纪守...