.《诚信教育》
班级： 17春旅游（2）班。
主题：“做诚实守信的人”
一、教学目标：
1、知识目标。知道诚实守信的基本含义。懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。
2、能力目标。让我们鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会，能引起部分同学们对不诚信行为的重视，做一个守诚信的小公民。
3、素质目标。增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。
二、教学重难点：
1、重点。1）**小品，让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。
2）学习关于诚信的成语。
2、难点。1）讲故事，从中了解“诚信”。
2）增强学生诚信意识，深化班会主题。
三、教学方法：
事例分析、讲授、讨论、情景教学、问卷调查、游戏互动。
四、教学过程：
1、主持人进场（述说诚信的含义，引入主题）
2、讲故事：
1）《曾参杀猪取信》
曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。
”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾参答道：
“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。
”2）《司马光诚对买马人》
宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：
“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：
“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？
这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。
3）《宋庆龄承诺》
宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。
正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说："天气不好，您就改天再来吧！"宋奶奶说：
"不，我不能失信，应当遵守诺言。"
3、看了上面几则故事，同学们有何感想？（主持人点名，发言者有奖品）
4、联系实际，指导行动。
5、接下来，我们来看看一些事例，如果你遇到这些情况你会怎么办？
1）议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办？
事例1：周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业，宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”
讨论：你对这件事怎么看？
事例2：汶川大**期间，王丽的爸爸参加了医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王丽不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。
讨论：她应该怎么办？
2）幻灯片（诚信的含义）：诚实，即忠诚老实，就是终于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。
忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。
6、班主任总结。
7、小品《诚信摆渡人》：
[人物介绍]坐船人（学生甲扮演），这是一个功成名就、自命不凡的年轻人。
老艄公（学生乙扮演），一位须眉皆白，头戴草帽，手拿烟斗，神情悠闲的长者。
[旁白]当我经过漫长的人生跋涉，走到这个渡口的时候，我可以非常自豪地说我这一生是成功的！我肩上的七个行囊（分别有七为同学扮演）装满了“健康”、“美貌”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“荣誉”。
坐船人：劳驾船家，摆渡过江多少钱？
老艄公：一口价，三个铜钱，包你安全到岸！
开船不久，江面上开始起风浪）
老艄公：（叹了口气）唉，船小负重，客官要丢弃一个行囊。
坐船人：（面露难色）这……哪一个不是我辛劳所得？我怎舍得？
老艄公：有弃有取。
坐船人咬紧牙关，把“诚信”抛进了水里。
老艄公一愣，面露失望之色。 [**：学科网]
过了一会儿，风平浪静）
坐船人：（面露喜色）老人家，趁着浪小，快快摇船吧！
老艄公瞥了一眼坐船人，径直走到船头。
老艄公：要我摇船可以，不过要用你的一袋“金钱”来充当船费。
坐船人：你……（气得说不出话来，但四周水天茫茫，何处是岸？只得把“金钱”扔给老艄公）
行了不久）
老艄公：（摇头叹气）哎呦，人老了，没力气摇船——除非你把“健康”给我！
坐船人：事到如今，我就把“健康”给你。
老艄公：年轻人，你好人做到底，连同那几个行囊一起给我吧！
坐船人：你……真是贪得无厌，为何如此不讲诚信？
老艄公：（大笑）“诚信”？你不早将“诚信”抛入水中？
作船人无奈。
老艄公扑通一声跳入水中。
坐船人后悔莫及。
老艄公：年轻人，我帮你把“诚信”捞回来了，记住，从今以后，无论如何也不要把“诚信”抛弃。“诚信”才是人生真正的摆渡人啊！
女）：请大家看幻灯片，并做一份问卷调查。
工作人员分发纸。
8、诚信调查。分发一份调查表用以了解同学们的诚信程度。调查内容如下：
诚信调查问卷。
一、选择题
1、拾到他人钱包，你会( )
、据为己有 ｂ、找到失主，交还钱包 ｃ、交还钱包，索要报酬
2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会( )
、视而不见 ｂ、心里不满，无可奈何 ｃ、说服爸妈，改**度
3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( )
、讲清商品的真实情况 ｂ、只讲优点，不讲缺陷 ｃ、什么也不说，由顾客自己决定
二、请在符合自身情况的**中打“√”
工作人员收集调查纸，作好记录，游戏后公布情况。
9、猜成语（二人一组，共八人，一人猜一人做，30秒内哪一队猜得多为胜利者，参与者皆有奖）
1）一诺千金。
2）言而有信。
3）一言既出，驷马难追。
4）言行一致。
5）实事求是。
6）说一不二。
7）一言九鼎。
10、作业：请你在你的周记中谈谈你在本节班会课后的感受。
诚信教育》.
主题班会教案诚信教育
诚信教育。宣威四中赵军。众所周知，随着社会的发展，许多东西都趋于造假行列。商场的货物有假的，唱片店里的音像制品有假的，就连在断人心肠的离别场合中的那一声 珍重 都显得如此虚伪。许多人在闪烁的霓虹灯下迷失了方向，他们纸醉金迷，选择了放弃诚信，遨游于没有诚信的海洋中。因此，尔虞我诈侵蚀着社会，进而毒蚀着...
诚信教育主题班会教案
渑池县段村乡段村小学四年级杨永华。主题 诚信教育。教学目标 1 懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。2 反对虚假和不守信用的行为，反省自己不诚实不守信的行为，做一个诚信的公民。3 培养良好的考风考纪，做到诚信考试。活动准备 收集有关 诚信 的故事 活动过程 1 诚信。诚信 即诚...
诚信教育主题班会教案
小结 诚信即诚实守信。就是实事求是，诚实做人，做事讲信用。三 与诚信有关的小故事 1 曾子杀猪。2 小珊迪的故事。四 体验诚信，诚信是金。1 诚信是立身之本。活动 银行招聘启示录。有一个年轻人走在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了 健康 美貌 诚信 机敏 才学 金钱 荣誉 七个背包。...