小学组。
主题：与安全同行。
设计者：林计阔。
单位：阳江职业技术学院附属实验学校。
邮箱：**：136***
与安全同行。
【背景分析】
在一次大课间的时候，我班好几个同学在三楼的教室走廊玩耍，其中有两个男同学跨坐上围栏做“骑马”的游戏，旁边还有几个同学在呐喊助威。在这危险的时刻，幸亏隔壁班的老师发现了，及时制止了他们，避免了意外事故的发生。专家指出，通过安全教育和预防，提高学生的安全意识和自我保护能力，有80%以上的意外伤害事故可以避免。
为了让学生能够健康成长，学校对学生进行校园安全常识的教育是非常必要的。
【学情分析】
意外伤害事故的发生具有随时、随地性。小学三年级的学生年龄在八岁左右，大部分生性好动，自我约束能力比较差，对新鲜事物充满着好奇，难免将自己置身于安全隐患中。虽然他们积累了一定的安全常识，但是对某些常识的掌握缺乏科学性、系统性。
学校专门开设校园安全主题班会课，可以让学生更好地了解有关校园安全的常识，更好地掌握有关校园安全的应对技巧，以便健康、安全、快乐地成长。
【教学目标】
（一）知识与技能：
1、了解在教室、走廊、楼梯、操场、饭堂、宿舍等有关校园生活安全方面的常识。
2、初步具有校园生活的安全防范能力和自我保护能力。
（二）过程与方法：
通过分析校园生活中普遍存在的安全问题，使学生懂得有关校园生活安全方面的常识。
（三）情感态度与价值观：
1、学生通过活动，亲身体会校园安全的重要性，树立校园生活安全防范意识和自我保护意识。
2、通过活动中的真实案例对学生心灵的冲击，激发学生对生活的热爱和对生命的珍惜。
【教学重难点】
了解校园存在的安全隐患及相关的安全常识，初步具有校园生活的安全防范能力和自我保护能力。
教学对象】小学三年级学生。
【教学形式】
本节主题班会将采用看新闻、**演示、讲解、朗诵、分小组讨论汇报、知识竞赛、演小品、唱歌等形式，并利用多**课件进行辅助教学，对学生进行校园安全的教育。
【教学准备】
1、活动前给学生合理分组，并布置学生收集在学校里我们需要注意的安全问题。
2、搜集资料，制作教学课件。
【教学时间】
40分钟。【教学过程】
(一)新闻警示，揭示班会活动主题。
1、让学生课前欣赏少儿歌曲《校园的早晨》mtv，感受校园生活的美好。
参考**：2、刚才的歌曲好听吗？从刚才的歌曲中我们感受到校园的生活是多么的美好！
学校是我们快乐学习、健康成长的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让我们一起去看看发生在校园里的一起严重的安全事故吧！
3、课件****一起**惨重的校园踩踏新闻事件。
（参考**： ；内容：2023年12月7日，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起**惨重的校园***件。
这一惨剧发生在21时，晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。）
4、看了新闻后你有什么感受？（指名回答）
5、小结：每个人都只有一次生命。生命是最宝贵的，但也是脆弱的。
今天，为了使这样的悲剧不再发生，我们将开展一次校园安全教育主题班会——“与安全同行”。（投影出示课题，齐读课题。）
【设计意图：先创设情境，课前欣赏少儿歌曲《校园的早晨》mtv，让学生感受到生命的美好，感受到校园生活的多姿多彩，接着**一起**惨重的校园踩踏新闻事件，作一个鲜明的对比，通过事件震撼学生，让学生感受到校园安全的重要性，为引入主题作好铺垫。】
（二）师生互动，了解校园安全常识。
1、课件出示湘乡市私立育才中学的校园踩踏新闻事件的文字内容和**。
文字内容：2023年12月7日，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起**惨重的校园***件。这一惨剧发生在21时，晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。
**参考**：
2、出现这样触目惊心、惨不忍睹的惨剧是大家都不想见到的，而问题出现在**呢？（指名回答）
3、是啊！这多危险啊！短短的几分钟，在短短的楼道里，送上八条生命，真可惜！那么在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？请同学们在小组内讨论讨论。
4、分小组汇报。
让小组长汇报讨论结果，其他同学可以补充，老师作适当引导，并择机出示下面的课件，以**的形式启发教育学生在上下楼梯时需要注意的问题。
课件分别出示）
上下楼梯时需要注意的问题：
上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。
在楼梯玩游戏是非常危险的。不能在楼梯扶手滑下来。
遇到楼梯里人比较多的时候，不要拥挤，不要起哄，不要制造紧张或恐慌气氛，也不要贸然弯腰捡东西或系鞋带。
顺着**走，切不可以逆着**前进，否则，很容易被**推倒。
发现前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时要大声呼叫，告知后面的人不要向前靠近。
若自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
5、除了在楼梯注意安全外，在学校里那些地方我们还需要注意安全呢？
6、根据学生的回答，出示课件：（室内：教室、饭堂、宿舍；室外：走廊、操场。）
7、这些地方需要注意哪些安全呢？请各小组选择一个地方进行分析、讨论。
8、分小组汇报，老师作适当引导，并择机出示下面的课件（**结合）：
室内：（1）教室：教室是学习的场所。
在教室里互相追赶，会被桌椅碰伤或伤到其他同学；进出教室时，要轻推轻关。用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力，撞伤自己和他人。用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹，或耍弄教具、拖把、扫把等都会伤到自己或其他同学。
（2）饭堂：饮食要注意卫生，勤洗手，不暴饮暴食、不吃变质的东西。吃饭时打闹、嬉戏、开玩笑等，这样的做法是非常危险的，稍不慎就有可能被噎着。
（3）宿舍：宿舍是休息的场所，在宿舍里互相追赶，用枕头、棉被来玩耍，不但自己会碰伤，也会伤及其他同学；在床上跳来跳去会摔下来。
（4）在狭窄的教室门口、饭堂门口、宿舍门口、卫生间门口推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，会跌倒摔伤自己或撞伤别人。
（5）不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电；不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去触摸电源插头；不要用湿布擦电器开关。
室外：（1）走廊：课间的时候，走廊人特别多，在走廊奔跑会撞到其他的同学或老师，造成不必要的伤害。特别要注意墙角拐弯处，一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的围栏上。
（2）操场：上体育课要听从老师的口令，做好准备运动，遵守各项运动的规则。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给老师，防止发生意外。
上体育课前，要将口袋里的小刀、钥匙、笔等坚硬、锐利的东西掏出来，摘下衣服上佩戴的校微等金属证章，女同学头上的发卡，也最好摘下，以免在运动中弄伤自己。
（3）雷雨天走路要小心，以免滑倒；不要到室外淋雨、玩水；不要到树下避雨。
9、小结：这些安全常识就在我们身边。让我们牢记安全常识，做一个注意安全的好孩子。
【设计意图：从校园***件入手，通过分小组讨论汇报、师生互动等形式，让学生更加系统地了解校园安全常识。】
(三)创设情境，掌握安全应对技巧。
1、出示情境一：一只野猫钻进校园了，一个同学准备去捉，刚好被另外两个同学发现了，他们应该怎么办呢？(小品表演)
2、学生评价，老师引导。
3、小结：当我们发现野猫和其他危险动物进入学校，不能去靠近它，要立即告诉老师。
4、出示情景二：在排队的时候，由于后面同学的挤压，小明把前面的小张撞倒了。还没有等小明解释，小张爬起来后一掌推向小明，结果两人打了起来，造成两败俱伤。
他们这样做对吗？如果这样的事发生在你身上，你应该怎么办？
5、学生评价后分角色表演。
6、小结：小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，要宽容，要谅解，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
【设计意图：从学生的校园生活中取材，通过小品表演的直观形式唤醒学生的自身体验、感悟；通过评价，互相启发，引导学生从感性认识上升到理性认识。】
（四）竞赛活动，加深校园安全认识。
通过刚才的学习，我们对校园安全常识有了一定的了解。老师现在想考考你们，愿意接受挑战吗？
1、选择题。（课件出示）
（1）下面哪些东西不准带进学校？（
a、皮球 。
b、三角尺 。
c、利器、易燃物品。
d、水壶。（2）下面哪种行为是对的？（
a、高空抛物。
b、攀越围墙、滑楼梯。
c、翻单杠、荡秋千。
d、在宿舍的床上跳来跳去。
e、爬树取鸟窝。
f、在树底下避雨。
（3）同学之间发生小摩擦时，下列哪种处理方法是正确的？（
a、原谅同学或报告老师，让老师处理。
b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
（4）乘坐校车时哪种行为是不安全的？（
a、在候车点按顺序排队等车。
b、上车坐好后马上系好安全带。
c、车辆行驶时，头、手可以伸出窗外向认识的人打招呼。
d、车还没有停定，不能在车上随意走动。
（5）遇到别人打架时，应该怎么办。
a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
b、不管他。
c、去劝阻。
d、马上告诉老师。
2、判断题。（课件出示）
（1）用扫把或铅笔、剪刀等其它尖锐的东西互相比划、打闹。
（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 （
（3）私用电器或私自带充电器来学校充电。 （
（4）饭前便后要洗手，不吃不卫生的食品。（
（5）用沙子或泥土打仗。 （
（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（
（7）参加室内活动，要牢记安全出口的标志及方位。（
（8）遇到火灾、**等灾害发生时应该保持清醒，不慌乱，听从老师指挥，保护要害，有秩序地迅速撤离危险地带。（
（9）上下楼梯靠右走，遇到楼梯里人比较多的时候，不要拥挤，不要起哄。（
校园安全教育主题班会教案
安全问题，时刻警醒，尤其是我们的同学们，下面应届毕业生网为你准备了关于安全教育主题班会教案内容，供你参考 活动目的 学习校园安全知识，防患于未然。活动对象 八 7 班全体学生。活动地点 教室。活动准备 班会课件 学生刘畅制作 活动主持 学生 高嘉媛余琦。活动过程 一 课前热身。ppt 校园 学生合唱...
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