中学“崇尚英雄,精忠报国”主题班会活动总结。
一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁。他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。
”这是****所说的。从古至今,许许多多的英雄在为祖国的繁荣富强贡献自己的力量,这些力量或大或小,或多或少都是祖国成长中的助力。作为一名二十一世纪的中学生,相信许多同学心中都隐藏着一个英雄。
他也许默默无闻,也许闻名于世。我班班以“崇尚英雄,精忠报国”为主题,召开了一次意义非凡的主题班会。总结如下:
首先上台的是王同学,作为“学霸阵营”中的代表之一,只见他迈着铿锵有力的步伐站上讲台。他通过自己对“英雄”二字的认知,通过自己小时所崇尚的英雄为例,充分表达了自己对英雄发自内心的钦佩。之后,他又将英雄人物与自己的实际生活联系起来,表达了他内心深处的远大志向,并为此而努力奋斗。
相信在不久的将来,他能够打造出一个全新、与心相照的自己。
紧接着,李同学发言,作为本班新晋学霸,在这次班会中却显得有些许紧张,与王同学一样,他也表达了自己的远大志向,并向我们保证要做一个新时代的英雄,为此他也对自己的未来作出一个规划,并在不断践行,相信他也可以成为自己心目中完美人士吧!
而赵同学也不慌不忙地紧跟前后。尽管她没有作出多么详细的表述,但从那隐约的声音中,我们依然可以清楚地明白她心目中的英雄是雷锋。她通过列举雷锋的种种事例来突出表现雷锋精神品质之高尚。
与此同时,她也用雷锋的格言来时刻提醒自己,使自己努力成为雷锋那样为人民服务的中华好儿女。
最后登台是张同学,他希望通过种种方式使自己的警钟长鸣,不断地提高自己的综合实力,当然,在实际生活中,他在不断挑战自我,努力学习,奋发图强。
最后班主任也在此次班会上做了总作发言。他通过列举班级的一些具体事例逐渐地向我们揭示一个道理——人人都可以成为英雄,你能战胜自己,你就是自己的英雄。不错,“英雄”这一名号并不是谁在出生时便被赋予的。
需要每个人去争取。在这一过程中,不可避免的是要战胜自己,只有在真正意义上战胜了自己,才有资格成为自己的英雄。
中学开展“崇尚英雄,精忠报国”主题班会活动总结
中学开展 崇尚英雄,精忠报国 主题班会活动总结。根据教育部 关于在中小学校开展 崇尚英雄精忠报国 主题班会活动的通知 要求,为贯彻落实 中华人民共和国英雄烈士保 让学生传承和弘扬英烈精神 爱国精神,深入培养和践行社会主义核心价值观。6月4日上午,xx市xx县第三中学组织开展了以 崇尚英雄,精忠报国 ...
2019崇尚英雄精忠报国主题班会
活动时间 2018年5月23日。活动地点 五年级教室。成员 五年级全体学生。主持 班主任。活动目标 1 通过讲英雄故事,让学生受到英雄的熏陶和教育,激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。2 让学生在英雄精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国的明天而奋斗。活动过程 准备英雄小故事及 ...
主题班会“崇尚英雄精忠报国”
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