3月。尊敬的各位家长，大家上午好，我是我们班的历史老师。
感谢各位到会家长对我们工作的大力支持，大家能从百忙之中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子十分关心。希望通过这次家长会，我们能齐心协力，发挥最大助力，帮助孩子实现自己的梦想。在这里想与大家分享几个观点。
一、关于成绩。这是一个绕不开的的话题，高考到最后还是以分数取胜，想必您已通过班主任知道了孩子的学习成绩。请您不要只看数字的高低，您应该进一步了解孩子的各科状况，哪些是优势科目，哪些是劣势科目，优势科目还有潜力可挖吗，劣势科目应该怎么去补。
二、关于态度。高二已过大半，咱们有些孩子的基础差，学习态度也不好，有些家长看到孩子的成绩不如人意，或是早就习惯了这种不如人意，考个本科希望不大，就听之任之，让他混完剩下的时间，每周除了给孩子零花钱、生活费，什么也不管。您应该弄清楚情况，如果是他主观不努力（滚动成绩最能说明的就是态度问题），应该给他压力，多鼓励，多赞赏，和他一起定要求和目标。
如果他已经努力了，成绩仍不理想，就适度帮他减轻压力，降低目标。虽然现在成才的路不止一条，有的家长，可能已经为孩子创造了一些良好的经济条件。但是我们应该利用孩子，通过努力学习参加高考，帮孩子树立正确的人生观，成功靠拼搏，幸福通过奋斗获得，优秀匹配优秀，不到最后绝不放弃，努力了才无怨无悔。
有的家长可能说，我说啥孩子也不听啊！其实这只是孩子的表象，孩子的一生都在讨好父母，家庭对孩子的影响非常大，我和很多孩子聊过，从他们言谈中都有意无意体现了对父母的尊重与重视。
三、关于历史学科。这几次考试，基本上代表了孩子目前的学习水平，历史学科的学科特点是知识点繁杂，特别是很多时间不易记忆，可是基础知识又是根基，记不住就无法做题。所以我每天要求记笔记，并识记，希望家长周末和我一起督促。
以上是我和大家的几点分享，有不足之处请大家指正。谢谢大家！
家长会历史老师发言稿
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