教师读书汇报发言稿

尊敬的各位领导老师们：

大家好我喜欢《爱心与教育》这本书因为它像一面镜子真诚地表述着教师对教育事业的热爱、忠诚与执着但是给我印象最深的就是李镇西老师培养“优生”的六大方法：

苏霍姆林斯基说过：无限相信书籍的力量是我的教育信仰的真谛之一”

一是引导“优生”树立志向他常通过谈心让“优生”“优生”推荐有关伟人名人的传记读物使“优生”把自己放在一个更广阔的历史空间和时代背景中认识自己的使命二是帮助“优生”..正确全面地认识自己进而有针对性地发展自己三是教育“优生”保持童心让“优生”面对分数和荣誉学会淡然处之和互相谦让以培养自己豁达而淡泊的心境

四是激励“优生”超越自我一是尽可能多地让他们在各个方面实践以发现并发展自己以前没有意识到的潜质；二是鼓励他们在日常一点一滴的小事中战胜自我；甚至教育者可以有意识设置一些难题去“折磨”他们让他们在一次次自己与自己“过不去”的过程中体验到“人生的乐趣与辉煌正是从战胜自我到超越自我”五是训练“优生”的受搓心理六是培养“优生”的创造能力以上方法我会不断地去琢磨研究然后不断地去尝试应用在自己的教学中使它们能受益学生和自己

同时读《爱心与教育》也给了我另外一种领悟古人说得好：“人有悲欢离合月有阴晴圆缺”人生存在着许多美好也有许多的缺憾就看我们有没有能力去直面它欣赏它“

各位领导、老师：

大家晚上好

“错爱”所以心里倍感荣幸的同时还有一丝惭愧但更多的是一股强大的鼓舞

《河南教育》了所以来二中之前的我对李镇西、窦桂梅、任小艾等我们同行中的这些名人是一无所知的甚至连名字都没有听说过

、郭校长等一些爱好读书、坚持读书的同事们手里那一本本诱人的好书时我对阅读的向往又被一次次的唤醒从07年至今魏书生老师的《班主任工作漫谈》让我在教学工作中多了一些思考和方法与学生们贴的更近了；学校分发的教师读本教育卷让我对所从事的教育工作有了更深层的认识和反思；钱理群老师的《我的教师梦》重新点燃了我已被磨灭的工作热情；苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》使我明白了我们所面临的种种教学问题背后深层的原因；王东华的《发现母亲》使我懂得了作为一位母亲所肩负的社会责任……

有人说：读一本好书就是在和一位大师对话我要说：、被先行者们的智慧托起在以后的日子里读书会成为我生活中美丽的一部分

最后我想说的是：《玫瑰与教育》、苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等等这样的教育专著在我们这个小地方因为不畅销、：只需你为我们引来一点儿源头活水我们一定会回报您一渠清泉

谢谢大家各位领导老师：

你们好我喜欢这本书因为它像一面镜子真诚的表述着对教育事业的热爱、忠诚与执着因为它充满了精气神这种东西依附在服饰上会使服饰带有生气；这种东西弥漫在课堂中会把所有的人的心紧紧抓住；这种东西贯穿于《新建议》中使它充满了善意充满了真诚充满了生命的灵气

“教师要学会敬畏”敬畏真理敬畏权威敬畏生命“敬畏真理”这是毫无疑问的课堂上当教师在知识传授时出现错误要勇于承认、及时改正；碰到自己也不确定的问题可以和学生一起**真理面前人人平等“敬畏权威”“敬畏生命”这使我联想到“尊重”两个字每一个学生都值得我们尊重尊重他们的思想尊重他们的人格并不能把他们当成“小孩”来糊弄

、学习的乐趣让孩子们真正爱上“语文”爱上“数学”

记得有人说过这样一句话：;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂；把那些用了好些年的训词换成赞美换成幽默；把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上用你的脚尖轻盈地点地听脚步声在走廊里击起快乐的回响

、听**、看电影的方式使自己开心、“完全幸福的人在前两层楼里几乎没有惟有思想独立而自由的思想才能让人完全自由”

“倾听”与“听”：“如果教育者希望从一切方面去教育人那么就必须从一切方面去了解人”

古人说得好：“人有悲欢离合月有阴晴圆缺”人生存在着许多美好也有许多的缺憾就看我们有没有能力去直面它欣赏它作者认为“”：有着缺憾的人生才是完整的人生懂得欣赏缺憾的人生才是美丽的人生

1.教师读书汇报发言稿

2.讲奉献有作为发言材料教师

3.党员读书交流会发言稿

4.教师读书心得体会高中

5.读书月活动发言稿

教师伴读网使用心得体会

7.教师党员讲奉献有作为专题讨论发言稿

8.课题中期汇报发言稿

9.教师轮岗交流发言稿

10.期末教学总结发言稿

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