**寄宿制小学读书交流汇报发言稿。
尊敬的各位领导：
大家下午好！
自2023年教体局“三个指导”意见实施以来，我校认真学习并落实“三个指导”意见精神，紧紧顺应社会需要，提出了“书香溢校园，好书伴成长”的读书口号，将建设书香校园和书香班级做为推动学校读书活动深入发展的突破口和落脚点。全校师生积极参加读书活动，校园里到处弥漫着浓浓的书香气息。
几年来，通过扎实有效的系列读书活动， “读书好”已经成为了广大师生的共识， “读好书”成为了广大师生的自觉选择， “好读书”成为广大师生的生活需要。师生享受到了读书的乐趣。 我校的读书活动取得了明显的成绩。
下面就我校在读书活动中的一些做法向各位领导做以汇报：
一、营造浓郁书香氛围
走进学校，琅琅书声，欢歌笑语，心旷神怡。菁菁校园，莘莘学子，相得益彰。室外的每一面墙壁都张贴着各类活动剪影和宣传材料，教学楼走廊和楼道设置古诗文、读书心得、名人名言、名人故事和书法作品等文化板块，提升了校园文化的品味，每一块墙壁会说话， 每一面墙壁都育人，每一个角落都洋溢着书香，学生在潜移默化中受到文化熏陶，营造了良好的育人氛围。
二、具体做法
教师方面：
1．几年来，我校除要求教师自购教育专著外，学校还先后为教师集中购买了《最好的教育》、《给教师的一百条建议》、《我的新教育之梦》、《爱心与教育》等书籍，还专门为刚参加工作的年轻老师订阅了《不做教书匠》这本教育专著，加强班主任队伍建设学校购买了《给年轻班主任的建议》，组织学习，提高班主任工作水平；每学期要求每位教师至少精读1——2本理论专著，一种教学教育杂志（以自己订阅为主），与学生一起阅读经典名著（学校每月向学生推荐的必读书目）；
2．每月写一篇教学日记、教学随笔或心得体会等，每学期摘抄一定数量的理论笔记。
3.每位教师尤其是班主任、语文教师要认真做好学生课外阅读指导工作。同时学校也积极为教师提供平台，组织教师开展读书心得交流等活动，使老师们的思想撞击出灿烂的光芒。
学生方面：
1．班级诵读：
1）每日：坚持开展“晨读、午诵、暮省”诵读活动。利用每天早自习前的20分钟经典诵读时间，午休前10分钟、晚休前20分钟的时间，和“语文课前3分钟小主持活动”等，有组织地引导学生大声诵读国学经典。
2）每周：认真落实星期。
一、三、周日下午的大阅读活动。学生在老师的指导下进行课外阅读，要求学生读整本的书，并及时做好读书笔记。
3）每月：坚持开展诵读展示活动。每月组织一次国学经典诵读展示活动，引导学生将一段时间内诵读的内容进行回顾，及时反刍，深化记忆。
4）每学期：坚持开展诵读考评活动。每学期结束时各班级先根据学校阅读推荐书目或自选书目，在班内开展读书竞赛，由语文教师进行检查评比。
评比采取“一看”、“二听”、“三说”、“四写”、“五评”的方式进行，评出班内的“读书小学士”。 一看：看阅读笔记。
二听：听学生自我汇报；听同学互相评价。三说：
说内容，说心得，说方法。四写：写摘录笔记，写阅读卡片，写读书心得，写竞赛作文。
五评：自己评、组内评、班级评、班长评、老师评。通过全方位、交叉式、多层次的评比，最终评选出班级内的“读书小学士”若干名。
读书交流发言稿
做孩子阅读的点灯人。读书交流会发言稿。实验小学宁海侠。今天让我来谈读书，我很惭愧。真正爱读书的人，三日不读便觉面目可憎，我只是凭兴趣忙里偷闲看看罢了。由于偏爱文学作品，我一直喜欢语文，以至踏入工作岗位也毫不犹豫地选择做语文老师。在教学之余，我经常鼓励学生读书，把自己喜欢的书介绍给他们，希望他们和我一...
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唐勇。本年度，根据学区支部开展党员读书活动的工作要求，我认真研读了教育科学出版社出版的 学校管理者的五堂必修课 一书中江苏翔宇教育集团总校长卢志文先生撰写的 法家。儒家。道家 一文。现将自己与读后的感受与大家分享和交流如下 文中写到 基层干部做法家，中层干部做儒家，高层领导做道家，这是很多管理行家的...