优秀教师发言稿 1

发布 2021-09-04 09:46:28 阅读 9923

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是初一二班班主任,首先,请允许我代表初一年级全体老师,向给我们提供发展平台和机会的学校领导,表示诚挚的敬意!向获奖的同学们表示最热烈的祝贺!也向暂时没能取得优异成绩,却一直不懈努力的同学们表示真诚的问候!

俗话说:“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。

只有在春天辛勤地播种、耕耘,秋天才会结出累累硕果我们满怀激情、信心百倍地再次站在新学期的起跑线上,开始新的征程。

下面,我给各位领导、同仁汇报一下我对班级管理的几点做法:

一、和学生勤接触,多表扬

一勤天下无难事”。要搞好班级工作,管理好学生,勤是不可少的。也只有经常性的深入了解,才能管理好班级。

首先,我作为班主任,经常是第一个到达教室,晚上放学后最后一个离开教室的,几乎每节课我都深入到课堂中,观察学生的学习状态,看到有不认真听讲的学生,及时的提醒。

其次,深入到学生中去,多方面去了解,掌握学生的思想、性格等,与学生形成融洽的师生关系和朋友关系,多与学生交流谈心,无论课间还是饭后几分钟,我都会和学生交流一下,问一下他们的生活和学习,这样可以加强师生之间的心灵沟通。

第三,还要多表扬学生好的方面,及时发现他们的亮点、闪光点,给于小组或个人加分,通过这种积极的鼓励,从而形成一种良好的班风,使每个学生都能找到存在的价值,人人有活干,人人为集体,激发他们向善的意识,从而达到管理班级的目的。

二、严于律已,严格要求学生。

“严师出高徒”,“严是爱,松是害”。这些都充分说明了严格的必要性。所以要想做好班级工作,教育好学生,就必须严。

作为班主任,我也深知其中的重要性,自己一言一行都会成为学生学习模仿的榜样。所以,课堂上不认真听讲、违反课堂纪律、不按时完成作业的学生,我都及时进行批评教育,直到他们认识到错误为止。

对于学生我时刻在规范他们的行为,比如集队时做到快静齐,课桌的有序摆放,课前准备好学习用品,只有严格要求学生,才能形成良好的班风。

当然“严”是指上课严肃,课外还是可以温和的,孩子们的年龄小,生活上我会及时的提醒他们增减衣物,平时多喝开水,打扫卫生时,尤其是拖楼道,我会给他们示范,学习上,教他们学习的方法,总之,与学生交流,成了我每天必备的一课,与学生交朋友,建立良好的朋友关系,才有利班级工作的开展。同时要做到“严而不厉,严而有度”。

三、细心,细思,细管理。

要想管理好班级与教育好学生,就必须把工作做细,这样才能搞好班级。

做学生思想工作必须细心,才能使其动心,从而使学生明白老师的用心。也只有细心做工作,才能使学生明理,明理则顺心,才会达到教育的目的。年前,我班有两名学生闹矛盾, 他俩似乎都感到很委屈当我让他们分别给我叙说打架的理由时双方。

不断争辩各说各有理试图把责任推给对方。在他们的辩解中我还是了解了事情的经过。面对他们的争辩我没有做他们的审判官而是说 “我知道你们俩都很委屈老师能理解现在我只想让你们想想整个事件中哪些地方自己做的不够好, 想好了再和我说说。

”听我这么一说他们停止了争辩都不吭声低头不语。不大不小的纠纷在平静中排除了。在整个处理过程中 ,我几乎没说什么 ,但是效果出奇的好也没有给学生留下后遗症。

针对学生出现的各种情况,应从细方面着手管理。

四、从实际出发,明确目标。

班级工作的开展,离不开实效。只有把工作做到实处,才能赢得学生的心。

我从实处入手,从关心每一位同学着想,制订符合学生的一些管理些制度,提出个人的奋斗目标。要求人人做一名合格的中学生,增强班级凝聚力。

除此之外,我代表所有的班主任向全体同学提出几点建议和要求:

一、要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,不要只看别人地里庄稼长得好,而忽略自己的庄稼一片生机勃勃。“自信人生二百年,会当击水三千里”。

二、要立志。路有多远,唯有内心明白。没有理想,我们的学习就像小船失去了方向,所以我们必须要明确自己的奋斗目标。正所谓“有志者事竟成”。

三、要吃苦。“吃得苦中苦,方为人上人”,不吃苦中苦,难得甜中甜,这是个永恒的道理。请相信风雨过后一定会有彩虹!

四、要讲究学习方法。提高课堂学习效率,善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

五、要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

我们不能改变世界,但可以改变自己。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而变得更加精彩!

老师们、同学们,让我们乘着这次表彰大会的春风,用我们的勤奋和汗水,用我们的睿智和激情,抓住这宝贵的时光,携手共进,共创美好的明天!

最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下次的考试中再创佳绩!谢谢大家。”

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