师德演讲稿。
爱在点滴，今生无悔。
郇晓奉。张家洼中心小学。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我今天演讲的题目是---爱在点滴，今生无悔！》
首先感谢领导给我一次与大家交流的机会，今天能站在这里我感觉非常荣幸，我既没有轰轰烈烈的事迹，也没有动人故事，我只是一名平凡的、普通的小学老师。今天，借此机会把我对教育工作的理解、感悟与大家进行交流，有不当之处敬请批评指正。
今年我担任小学三年级的班主任工作。看着一个个和我儿子差不多大的孩子，爱心在激荡着。他们像一朵朵娇艳的花朵，让人陶醉；又是一张张空白的纸，等待着老师用爱心描绘。
看着一双双清澈的眼睛，想着家长信任又期望的眼神，我深知自己面临的工作的繁杂，但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们如同对自己孩子一样的爱，再累，我总是满怀希望，也是在对孩子们的付出中，我第一次对工作着并快乐着有了深深的体会。下面我就班门弄斧，说说自己的一些做法：
一、 作为年轻教师，要有上进心。
我们常说：学高为师，身正为范。要想成为一名好老师，必须有广博的文化知识和精深的专业知识。
随着时代的发展，知识在不断更新，我们原来在专业学校学的那点知识，已经远远不能适应时代的发展，不能满足学生的需要。为了满足这种时代的需要，我利用多种学习方式提高自己。暑假我参加了网络研修学习，让我有种“柳暗花明又一村”的感觉，仿佛一下子见到了光明和希望，对我的教学实践起到了很好的指导作用。
抓住每次学校安排外出听课的机会，虚心学习，吸取别人的精华，不断总结，不断提高。另外我还经常利用多种资料和互联网，，为学生解决问题，提高自己的业务水平。
二、作为教师，要有爱心。
从教十年了，面对的都是年龄很小的孩子，深深地感受到孩子在一个家庭中的重要，要做好自己的工作，首先要会爱孩子。爱是教育的营养，没有爱，就没有教育的成功。一个老师必须热爱学生，才能教好他们。
正是凭着这份真挚的爱，我总是细心地针对每一个学生的特点，因材施教；尽可能多地给学生们创造成功的机会，使每一个学生都能经过努力有所前进，使每一个学生都能品尝到成功的喜悦，使他们能天天有所进步。
我班张其茂学习不好，学习态度不积极，平时作业不完成，学习态度不积极，上课总是没精神，可他劳动非常积极，很喜欢帮助同学。开学第一天，我问学生班里的钥匙谁来拿？张其茂二话不说，第一个举起手来，说：
“老师，我拿！”还有一次，班里有一位同学生病，吐了一地，周围的同学都赶紧躲开，张其茂看见了，拿了个畚斗到操场铲了些沙来，又用扫把把呕吐物扫得干干净净，同学们看到了虽然嘴上没说什么，但心里都在暗暗佩服他。于是，我找了个机会单独找张其茂交谈，我对他说：
“你很喜欢帮助同学，老师和同学都特别喜欢你，如果你能在学习上再下点功夫。就会成为一名品学兼优的好学生。到那时，同学们都会对你刮目相看的。
老师和父母也就更加开心了。”他听了我的话，也比较高兴，接下来我有时找他到办公室做题，有时亲自检查一下他的作业，渐渐地他有了改变，以前作业写得很不认真，甚至有时不做作业，现在有进步了，字迹也清楚了许多，上课守纪律了，我对他的每一点进步都及时地给予表扬，他学习的积极性有了较大提高，学习态度有了较大转变。期中考试竞得优。
“金凤凰”固然可爱， 但是“丑小鸭”更需阳光。我还努力帮助班上其他几名后进生，虽然开始有些不顺利，但经过我耐心细致的工作，期末时，他们都取得了较好的成绩。
教育学生不仅要靠老师的说教，更要靠老师以身作则。老师要用自己的言行去感染学生。教师的一言一笑，一举一动，对学生都是潜移默化的教育，忽视不得。
我作为一名班主任，在工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦讽刺他们；在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育。
三、作为班主任，要有责任心。
责任心是班主任工作的源动力，是做好班主任工作的关键。他体现在细微和琐碎之处。督促他们喝水、关门、洗手、注意安全，这些小事都是我心中的头等大事。
教孩子遵守一日常规，教孩子打扫卫生，教孩子学会感恩。对于班主任来说，那就是我的孩子，是我一个老师抱着应有的责任心，做一个有责任心的老师，是我应尽的义务。我愿用我的责任心，给孩子撑起一片爱的晴空，绘出他们心中最美的花苑！
捧着一颗心来，不带半根草去”，我热爱着我的教育事业，热爱着我的学生，就是这种爱一直激励着我前进，让我在平凡的岗位上踏踏实实地工作着。选择了教育，我不后悔，选择了学生，我倍感幸福。无论什么时候，我都将深爱我的学生，让我的三尺讲台因师爱而熠熠生辉！
谢谢大家！
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