只要心中有爱，就能托起明天的太阳。
尊敬的各位领导、各位老师，大家好！
今天，能够在这里就班级管理心得，和各位老师**交流，感到非常荣幸。这是领导及各位老师对我前段工作的认可，也是对我今后工作的鼓励与鞭策。下面我就对班级管理工作向大家做一简单汇报。
一做好班主任工作，要有强烈的责任心和高度的责任感。
做班主任是一份苦差事，很多人都会觉得累，我也不例外，连续多年的班主任工作，心理压力较大，每天睁开眼睛，就会有做不完的事情，特别是遇到班上调皮的学生过多的话，更是令人放心不下，寝食难安，今天担心张三会不会不上操，明天担心李四会不会和学生吵架等，尽管都是生活小事，但哪一样你都必须装在心里，长此一来，我的身体渐渐出现一些不适，经常会出现成片的脱发，一些疾病也随之而来，而且作为双教师家庭，我们的孩子也经常是处于生活无人照管，作业无人辅导状态，特别是去年的6月29日孩子因为发育快，长得高，平时又很少吃上我为他做的及时饭，导致营养不良而忽然间晕倒，当听到这个消息，我不由得失声痛哭，愧疚，无奈等各种感觉涌上心头，那一刻我发誓，不再做班主任，我要照顾自己的孩子，弥补孩子在生活中所缺少的母爱。可是暑假过后，当年级领导再一次委以我重任时，一想起自己所教过的可爱的孩子们，想起还有一个班的孩子同样需要我的爱，强烈的责任心和高度的责任感驱使我又一次做了班主任工作。
二、爱满天下，爱生如子，建立和谐的师生关系。
在我心里常信奉这样一句话：不做则已，要做就要做好。既然接管了这个班级就要对所有的学生负责。
陶行知先生说的好：“爱满天下，爱生如子”。教师的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。
首先，作为班主任，我每天巡视教室，除了看学生有没有到齐，学生是否在认真学习外，遇到天冷的时候，还要看同学们衣服穿得是否暖和，每天是否按时吃饭等一些生活小事，看起来很平常，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
另外，我经常和学生进行交流，和他们交朋友，让学生感受到班主任的期望和关爱，像我们班的杨彤辉同学，父母在其很小的时候就离了婚，由于缺少母爱，养成了其桀骜不驯的性格，逆反心理特别强，情绪经常很压抑，喜欢的课精力集中认真听，不喜欢的课就没精打采，甚至睡大觉。经常不做作业，回家不吃家里人为他做的饭，经常和父亲以及老师赌气，是个让老师头疼的钉子户。在一次升旗仪式上，天气特别冷，大家都穿上了棉衣，而他仅仅穿了一件秋衣和薄外套，在寒风中冻得瑟瑟发抖，而其父亲给他送的棉衣就在教室里放着，他在向父亲示威，看着他这样的举止，我非常的心疼，问他冷不冷，告诉他不要感冒了，并和他进行多次交流，像母亲一样关心他。
因为我投入了真情，也换来了学生对自己工作的认可，他在期末考试中成绩有了大幅度的进步，性格也开朗了许多。通过一个学期的努力，我和同学们的关系非常的融洽，整个班级形成了真诚、友爱、活泼、轻松、上进的气氛。
当然，做好班级管理工作，仅有对学生的挚爱是不够的，还需要有铁的纪律作保证。俗话说；行为决定性格；性格决定习惯；习惯决定人生。因此组织学生学习一系列规章制度，建立健全各种规章制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用显得尤为重要。
我的具体做法是：让学生参与管理，齐抓共管。
1、结合本班的实际让学生自己制定出本班的班规。
2、实行班委负责制和小组激励制。班委轮流值周。轮流监督。
班长实行竞选，再由班长聘班级委员，小组长选本组人员。班委会负责对各位小组长的管理，小组长负责对本组人员的管理，班委会的工作效果有全班同学监督。组员表现不好，小组长可以提出交换组员的要求。
小组长工作不力，班委会有权撤换，班委会成员工作搞不上去全体同学有权罢免其职务。这样一来每位同学都处于一种竞争的环境中，每位同学都有一种竞争意识，从而也有了学习的动力。
3、分工明确，责任到人，落实到位。各项任务有布置有落实。
班长：负责班级全面工作，每周组织召开一次班委会，安排部署班级事宜。分管学生男生寝室的纪律与卫生。
值周班委：引导大家努力学习，记录班内的不良现象，负责维持每天三餐后的入班级律及自习课的纪律，于每天晚上读报课上将扣分情况公示。值周结束撰写值周报告。
监督班委：统计每天的违纪情况，并把扣分情况转交执行小组；观察值周班委值周过程中的得失，监督结束上缴监督报告；做好每周统计工作。
团支书：负责学生的思想动态，发现问题及时向老师汇报，做好老师和学生之间的关系协调；收缴、检查违纪同学所写的反思，并把相关情况及时反馈给值周班委。
学习委员：负责督促各科课代表检查每位学生的学习任务，并合理分配学生的学习时间，使学生学习思路清晰，学习时间安排的恰当合理，有效杜绝了学生入班无事可做的现象。
劳动委员：班上共有两名劳动委员，分别管理清洁区和教学区，从每天违纪学生当中分配劳动任务，如此以来，在班级管理中事事有人做，人人有事做。同学们的积极性很高。
各方面也取得了令人满意的结果，经常被年级评选为“纪律卫生红旗班”和“学习行为示范班”。
4创建班级文化：在黑板前方每日有一名学生负责写一句激励性的格言，每周找出一个小组利用晚总时间讲一则名人故事；在教室墙面上制作专版，贴上学生的远期学习目标，自己所心仪的高中和梦想中的大学；
5利用课余时间，坚持与各科任教师相结合，了解学生的课堂情况，及时解决学生在学习当**现的一系列问题，做好学生和老师之间的桥梁，结合每次考试的不同情况，认真分析学生的成绩，制定出具体的培优补差方案，科学完美地管理班级。
总之，做班主任是比较辛苦的，但是，我乐意，因为我是一名老师；一往情深诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心，我坚信，只要心中有爱，就一定能托起明天的太阳！
最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，万事如意！
优秀班主任发言稿。
各位尊敬的领导，各位亲爱的同仁：大家晚上好。
很高兴能在这里与大家交流。其实我也不没有什么，我们班从上学期第一次月考的倒数第二名，到现在的名列前茅。这与领导的关怀密不可分的，是与各位老师的辛苦努力密切相关的。
这并不是我的成绩，是大家的成绩。
领导布置让我发言，我真的很惭愧。至于要说到班级管理，我仔细想了想，就说以下几点，如有雷同，纯属英雄所见略同：一、要让学生学会感恩，学会做人。
这项工作要从七年级说起，我在七年级时，第一个班会就对同学们说了，我们三年的任务是七年级培养品德，八年级培养习惯，九年级培养成绩。在七年级我们开了三个大的主题班会，分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。每个班会都分为几个小班会，每个班会都历时一个月。
终于让学生明白了做人的道理。
二、用爱心去温暖学生教师的爱，尤其是班主任的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的，不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，而是一视同仁。同时爱心也是具体的，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，放学前提醒学生注意安全等，放假时安排的事项详细而又认真。
看起来很平常的事情，但我投入了真情，也换来了学生对自己工作的承认，家长对自己工作的认可。
三、要严爱相济，因材施教付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的，但是绝对不是万能的。如果仅有爱心，没有严格要求也不行。
我们的教育离不开严格要求。当然，严格要求之中，一定要包含爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格，他们都没有责怪我，有的还要求我对他们更加严格些，我想这与我们的感情联系有很大关系吧。
四、用垂范去引导学生“德高为范，博学为师”。教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言，榜样的力量是无穷的。
俗话说，喊破嗓子不如做出样子，上梁不正下梁歪，都说明这个道理。作为班主任如果以身作则，要求学生不做的自己首先不做，要求学生做到的自己首先做到，大到爱国、尊老、护幼、敬长，小到弯腰捡起一张纸，一言一行，都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。
五、用主题班会去鼓励学生主题班会针对性强，感染力大，教育面广，是德育的重要渠道。认真地开展主题班会活动，可以更有效地实现教育目标。在七年级我们开了三个大的主题班会，分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。
八年级开了“尊重自己”的主题班会。九年级开了“如何提高成绩”和“百日冲刺”两个班会。开班会一定要充分准备，开出效果，开出激情，让学生真正受到教育和感化。
六、嘴勤、腿勤、口勤班主任是一个班级的统帅，要想带好这个班，仅仅起早摸黑补。
习功课是不够的，腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平时，我经常深入教室、学生公寓及操场等，发现问题，及时处理，把问题消灭在萌芽状态。日常生活中经常与学生进行思想交流，听取学生的不同意见、看法，为班级的正确决策提供真实可靠的依据。
作为班主任，在七年级的暑假里，我曾经亲自到学生家中去家访，与家长进行沟通交流，掌握学生在家的情况，知道他们的家庭背景，这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。
七、拿起表扬的**，及时鼓励学生，让他们信心满满哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料。根据我班“每天进步一点点”的要求，对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让每个学生都能感觉到自己的进步。
我们班原来的誓词的最后一句就是，我相信自己，一定进步。表扬是最不需成本的激励，学生们并不在乎奖什么，但他们在乎班主任的态度。要让全班学生都知道，班主任的心里装着每一个同学的点滴进步，关注着每一个同学的点滴成长，每次考试后，我们班都会有一个品德加分，就是对他们进步的鼓励。
经过如此反复多次的表扬和鼓励，学生的学习积极性提高了很多，主动性也增强了，对学习的兴趣也浓厚了，对自己的要求也严格了。
八、把握住教育的每个细节教育是细节的教育，从一点一滴做起，作为一个班主任，我时时注意学生的变化，一个眼神，一句话语，一个手势，看到学生的内心，走进他们那个童心世界。也许孤独，他渴望温暖；遇到挫折，他需要鼓励；犯了错误，他希望包容；面对失败，他期望成功。我都从细微之处加以体察。
努力为学生的成长贡献我的力量。我想，只要我们真正以人为本，以金子般的爱心对待每一个学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每一位学生，相信学生未来的辉煌，就在我们的无限热爱之中。
一分耕耘，一份收获，我敢说我们九二班是一个充满了真诚、友爱、活泼、轻松、上进的班集体。我们班从上学期第一次月考的倒数第二名，到现在的名列前茅，就是最好的证明。孟子曰：
“天时不如地利，地利不如人和”。九二班取得如此好的成绩，离不开校领导和年级的正确领导，也离不开团结、实干的这个班级的老师们。在此，我代表九二班的学生和家长们谢谢你们。
回顾过去，我无怨无悔，展望未来，任重而道远。重担在身，我要更加努力，更加勤勤恳恳，把我的爱奉献给了我的学生。只要我们同心协力，相信我们的教学成绩会更好，我们的班级管理更有效，红旗学校的明天会更加辉煌！
九年级优秀教师发言稿优秀班主任发言稿
只要心中有爱，就能托起明天的太阳。尊敬的各位领导 各位老师，大家好！今天，能够在这里就班级管理心得，和各位老师 交流，感到非常荣幸。这是领导及各位老师对我前段工作的认可，也是对我今后工作的鼓励与鞭策。下面我就对班级管理工作向大家做一简单汇报。一做好班主任工作，要有强烈的责任心和高度的责任感。做班主任...
优秀教师发言稿 优秀教师发言稿
尊敬的各位领导 各位老师 大家好！很高兴，也很激动能成为柳卓乡教育中心的一名优秀教师，更高兴能和老师们分享这一快乐和喜悦。在此我首先感谢各位领导 各位老师对我的抬举和厚爱！心喜之余，也勾起了我的许多反思，今天借这个机会把自己工作的一点点经验与老师们进行交流。优秀教师 这个称号对一名教师来说固然向往，...
初中优秀班主任发言稿优秀班主任发言稿
优秀班主任发言稿。优秀班主任发言稿。各位领导 老师 家长 同学们 大家下午好！感谢各位对我班工作的大力支持，对学生的教育包括家庭教育 学校教育和社会教育三方面组成，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境，才能有上进的班集体。班级常规管理方面，在学习上，纪律上，集体生活中，我对学生的要求是严格的...