三一文库(讲话稿/广播稿
目录。1. 读书广播稿。
2. 红领巾广播稿:世界读书日。
3. 校园广播稿:我读书,我快乐。
4. 世界读书日红领巾广播稿。
**歌曲《读书郎》
甲:敬爱的老师们。
乙:亲爱的同学们,合:大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦!
乙:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?
甲:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?
乙:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?
甲:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。
乙:本期红领巾广播的主题就是《我读书,我快乐》。
甲:首先进入校园新闻直通车:请听xx年xx班xxx为大家播报《最是书香能致远》
伴着花香、书香和明媚的春光,文钟一小又迎来了一年一度的读书日。4月23日下午2时许,以主题“书香润泽童年,阅读丰富人生”的师生诵读活动在。
五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式,诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇赤壁怀古》,李煜的《虞美人》等近二十首宋词,再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感,给在场的听众留下了深刻的印象。三、四年级用精美绝伦的解说词做引子,朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗,***的诗词等,再现了伟人名人的风采,使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。
一、二年级的《**规》诵读更是别具一格,指导教师根据学生年龄特点,配以欢快节奏的**、动作,再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。最后,全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》,教师们深情的朗诵配以激昂的**不时赢得台下听众阵阵的掌声。相信我校会以此活动为契机,继续开展读书活动,让读书成为全校师生的一种习惯!
乙:接下来由xx年xx班xxx为大家介绍读书节的由来:
2023年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。
“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
虽然这个节日的历史还不长,然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应:丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛;加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动;2023年开始,美国将每年四月定为“全国诗月”;英国**接受了“世界图书日”的倡议,另选定了庆祝日期……
甲:读书能带给我们无穷无尽的快乐,今天的好书推荐由xx年xx班的xxx为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作,希望大家能在课余时间找来读一读。
乙;接下来我们给大家带来一首好听的歌曲,由南唐李煜所作《虞美人》改编成的歌曲《几多愁》
甲:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法,愿你从中获得教益。
一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。
二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。
三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。
四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?
鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。
五是添线法。读书时用红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用蓝笔做记号。
六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。
甲:下面请欣赏由唐诗《游子吟》创编成的歌曲《游子吟》
乙:时间过得真快,这期的红领巾广播站又要和大家说再见了。
甲:是呀!相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着同学们和老师们一起成长。
甲:我是播音员xxx
乙:我是播音员xxx
合:我们下期节目再见。
红领巾广播稿:世界读书日。
读书广播稿(2)
**开始曲。
一、开场白。
齐:老师们,同学们,早晨好。
男:度过了一个快乐的五一假期后,中小红领巾广播又和大家见面了。
女:本期红领巾广播为大家安排了丰富的节目。可谓是劳逸结合,既学习又娱乐。
男;我是主持人王志远。
女:我是主持人陈安琪。
二、 你点我播。
男:**是一个五彩斑斓的梦,让我们漫步在**的天堂。
女:劳动节刚过,我们今天首先为你送上的是一首儿歌《劳动最光荣》。
(**《劳动最光荣》)
三、教你一招。
男:生活中有许多小窍门使复杂的事变得轻松而又简单,让我们进入教你一招。
女:许多人都喜欢喝茶,但是,喝的时间长了,茶杯里就会产生一些茶渍,如何清除它呢?其实很简单,只要用马铃薯的皮在有污垢的地方擦洗即可,茶渍就会很容易的清除了。
四、佳作欣赏。
男:用我们手中的笔书写我们七彩的童年。
女:用佳作点缀我们美丽的童年。
男:请听《迎春花》
女:我家阳台上有一盆迎春花。
春雪过后,错综下垂的暗褐色枝条一一舒展开来,泛出一层青绿色。用于去压细腾,有一种柔韧的感觉。仔细看,被雪水润湿了的枝条都已撒落地滋生出一个个小花蕾了。
男:几天后,迎春花绽开出六朵小花,有六个平展的花瓣,淡黄色的单花蕾,仿佛在悄悄吐出一丝淡淡的香气。轻风拂过,满枝花蕾似乎经过一番密语,又有几朵相约开放了。
细看那花枝的尖梢上,嫩绿的小叶片正在探头。
哦,多美的迎春花啊!
五、新闻世界。
女:家事、国事、天下事,事事关心。
男:请听新闻报道。
女:4月23日,是世界读书日。读好书,好读书,成了新风尚。作为小学生,更应该多读书。让我们的校园充满书香。
六、世界拾零。
女:我们是炎黄的子孙,用我们的眼光****所居住的地球。
男:我国有一条蜿蜒起伏的巨龙,你知道它是什么吗?它就是我国的长城,长城早在秦始皇那个年代便修筑起来了,千万个老百姓用双手筑出了一个奇迹,它为我国档住了敌人的攻击,保卫了国家的安宁,它真是我国一个不朽的历史!
七、艺术坊。
女:艺术能提高人的修养。
男:艺术能改变人的品行。
齐:下面让我们走进艺术坊。
男:《珍珠女郎》
《珍珠女郎》的作者是19世纪法国印象派之前最为杰出的风景画家柯罗。柯罗的肖像画也十分出色。《珍珠女郎》用色独特,背景单纯,姑娘头上戴着一个树叶编成的花冠。
有一片橙色树叶落在她的前额上,看上去好像一颗作为装饰的珍珠,虽然这是一个误会,但这幅画的意趣正在其中体现了作者对理想化的美的追求。
女:柯罗的油画《珍珠女郎》令人回味无穷。
男:下面让我们来感受一下能使人心灵产生震撼的油画《三等车厢》。
女:《三等车厢》
杜米埃的油画《三等车厢》是他在法国政治形式处于低落的时期画的一幅画。这幅画描绘的是画家在旅途中所见到的情景——坐在三等车厢中的一群穷苦人物。车厢里显得非常拥挤,前排拿着篮子的老妇,满脸愁苦。
怀抱婴儿的农村妇女以及打盹儿的小男孩儿,都流露出旅途的疲惫,他们是生活在社会最底层的人。杜米埃惯用那种明暗对比法来表现他的作品,这种光与影的戏剧性效果,甚至能使那些世俗主题的绘画从形式上大大改观。画家一贯追求的并不是艺术形象本身的感染力,而是整个油画所散发出的艺术魅力,因此他的油画都带有一种没有完成的感觉,但依然能使人的心灵产生震撼。
八、幽默乐园。
男:幽默能让人解除烦恼。
女:幽默能让人心情愉快。
男:下面请欣赏几则小幽默。
女:父亲问儿子:“考了几分?”“三分。”话音刚落,“**啪”,儿子屁股上挨了三个鞋底。“说,下次考几分?”儿子哭着说:“一分也不考了。”
男:下了课,一女生到办公室告状:“老师,他们给我起外号。叫熊猫。”“谁?”“三驴子、二五八等。”
九、身边故事。
女:也许你未曾留意。
男:也许你已经淡忘。
女:其实我们的身边经常会发生许多感人的故事。
男:请听《一元钱》
女:一天下午,我睡完午觉起来,很想出去玩,于是就抱着小皮球去叫王晨。我俩一前一后向楼下走去,突然,在楼梯口看到了一张钞票。
王晨说:“哟,地上有一角钱”。我说:
“这不是一角钱,是一元钱。”我把钱从地上捡起来,王晨指着它说:“哎一元钱可以买两个奶油冰棍,或者可以买两个冰淇淋呢。
”我也想吃个冰淇淋,连口水都流出来。但这时,我忽然想起老师说过的话:“捡到东西一定要交给失主。
”我俩就决定寻找失主。
那失主是谁呢?我们站在这儿等一会儿。我们见阿姨路过,就问:
“阿姨这是你丢的钱吗?”阿姨说:“不是我没丢钱。
”我们见到伯伯就问:“这是你丢的钱吗?”伯伯说:
“我没有丢钱。”我们没有找到失主。
这时,我想出了一个办法,我用粉笔写了这样一句话:“谁丢了钱,请到302室来领。陆天岳3月30日。”过后我俩就高高兴兴地去玩皮球了。
过了一个月,终于有一位叫陆大智的叔叔来领这一元钱。
十、“文明礼仪”学习专栏。
男:学文明礼仪一百条,做温文尔雅好少年。
女:下面进入“中小学礼仪专栏。
男:问候礼仪”
向父母长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。
1、早起后问爸爸、妈妈早上好。
2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。
4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。
5、过新年:祝长辈、亲友新年愉快。
6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。
8、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。如果离家时间较长,就要写信或打**问候家人。
9、自己回家时,应向父母、长辈打招呼。
女:通过学习,我知道了我们应该如何向父母打招呼。
十。一、结束语。
男:古人曰:“时间像流水,一去不复返。”
女:的确,在美好的时光中,过得更快,本期节目就快结束了。
男:希望大家能喜欢我们主持的节目。
女:再见。男:再见。
校园广播稿:我读书,我快乐。
读书广播稿(3)
甲:钟秀小校园我的家,乙: 你是太阳我是花。
甲:钟秀小学红领巾广播站又和大家见面了。
乙:敬爱的老师们,甲:亲爱的同学们。
甲:我是主持人xxx 。
乙:我是主持人xxx。愿我们的广播节目能带给您温馨快乐的感受。
甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?
乙:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》
甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?
什么是甜?什么是苦?什么是辣?
读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。
它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?
乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。
我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。
乙:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写。
那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
世界读书日广播稿读书日广播稿
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