读书演讲稿

发布 2021-08-31 09:45:28 阅读 8406

这本书还告诉我们老师快节奏的教学一定要有学生高效率的学习能力配合才能成功。我们需要在培养学生学习能力方面下大功夫,这些培养需要渗透到课堂教学的各个环节、各个细节。

如读书要教给学生拿书的的方法,发言要纠正学生站立的姿势,同学说错了要指导其他人学生做出正确评价,说话要引导学生体会用词的差别,小组合作要不断指导合作的方法……每节课都在加强,每节课都在完善,每节课都在成长进步。有很多知识规律是在一次次的失败中总结出来的,我们应该给学生犯错的时间和改正的机会,就像人如果不会爬直接学会了走,长大会存在有功能协调障碍一样,这个过程很重要,不能省去。千万不要为了追求所谓的高效率而把学生甩在后面。

由于情感、态度、价值观的培养是一个个体必须经过一定时间的积淀、酝酿才能获得升华的过程, 它需要我们把学生真正当作一个生命体来看待,在课堂生成中碰撞,在探索交流中获取,在体验感受中成长。

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