黄河是他的血脉，泰山和珠峰是他的脊梁。接下来有请五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来《我们有一个强大的祖国》。大家掌声欢迎！
请五(2)班杨荣美、杨小红同学作好准备！
女：非常感谢五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来的精彩朗诵。下面我宣布九年级杨翠萍同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分：去掉一个最底分：最后得分：)。
我即是祖国，祖国也就是我。祖国是我的迷惘，我是祖国的希望；我是祖国的眼泪和笑涡，而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔跑。大家掌声欢迎五(2)班杨荣美、杨小红同学为我们带来《祖国啊我亲爱的祖国》。
请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学作好准备！
男：歌颂祖国，这是一个永恒的主题。《祖国啊，我亲爱的祖国》
道出了我们对祖国的满腔深情。
下面我宣布五(1)班龙云山、杨海芳同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分：去掉一个最底分：最后得分：)。
同学们，我们看到过各种方阵：奥运会上运动员入场，广播操比赛时的退场，阅兵仪式的进行那整齐的动作，一致的步调给人以震撼和美感。接下来有请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学为我们带来《我们的方阵》。
大家掌声欢迎！
请六(2)班杨辉琼等同学作好准备！
女：时光倒转，假如我们现在天-安-门广场，我们吹着小号，踩着鼓点，我们回忆历史，想起我们的英勇，让我们一起在方阵中涌出自豪。下面我宣布五(2)班杨荣美、杨小红同学的诵读最后得分：
(去掉一个最高分：去掉一个最底分：最后得分：
)。接下来六(2)班杨辉琼等同学为我们带来《我们的方阵》。大家掌声欢迎！
请八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学作好准备！
男：我们的方阵，就像春天的苗圃，滋润雨露，沐浴阳光；生长着茁壮的童话，描绘着绚丽的风光。非常感谢六(2)班杨辉琼等同学给我们带来的《我们的方阵》。
下面我宣布六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分：去掉一个最底分：最后得分：)。
生我是这块土地，养我是这块土地，祖国啊！我永远热爱你！接下来掌声有请八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学为我们带来《祖国啊，我亲爱的祖国》。
请六(2)班陈召灵同学作好准备！
女：热爱祖国、歌颂祖国，不仅是文学永恒的主题，更是民族振兴的精彩传唱。我们有理由、有信心唱得更响、更亮。非常感谢八年级同学为我们带来的精彩表演。
下面我宣布六(2)班杨辉琼等同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分：去掉一个最底分：最后得分：)。
接下来有请六(2)班陈召灵同学为我们带来《队旗之歌》。大家掌声欢迎！
请六(2)班刘燕华同学作好准备！
女：非常感谢六(2)班陈召灵同学为我们带来的精彩表演。
下面我宣布八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学的诵读最后得分：
去掉一个最高分：去掉一个最底分：最后得分：)。
长征壮举让世人惊叹，长征精神永世流芳。接下来有请六(2)班刘燕华同学为我们带来《七律长征》。大家掌声欢迎！
请七(2)班陈先芝、龙琴同学作好准备！
男：回顾长征我们感慨万千。今天我们坐在这里决不仅仅是诵读长征，更重要的是感受长征带给我们的力量和启迪！
下面我宣布六(2)班陈召灵同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分：去掉一个最底分：最后得分：)。
繁星满天的夜空，点着无数街灯的天上街市，牛郎织女的传说。接下来有请七(2)班陈先芝、龙琴同学为我们带来《天上的街市》。大家掌声欢迎！
请七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学作好准备！
女：地上有星一样的灯，天上有灯一样的星。无数明亮的灯与星将照亮我们美丽的家乡、强大的祖国。
下面我宣布六(2)班刘燕华同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分：去掉一个最底分：最后得分：)。
接下来有请龙桂录、杨琪蓉同学为我们带来***经典诗词《沁园春雪》。大家掌声欢迎！
请三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学作好准备！
男：中华山河壮，一曲雄视千古。非常感谢龙桂录、杨琪蓉同学为我们带来的***经典诗词《沁园春雪》。
下面我宣布七(2)班陈先芝、龙琴同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分：去掉一个最底分：最后得分：)。
月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情。接下来有请三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学为我们带来《听妈妈讲过去的事》。大家掌声欢迎！
请五(1)班杨小霞等同学作好准备！
女：和妈妈小时侯相比，我们是幸福的一代。这是祖国强大、家乡巨变、人民逐渐富裕带给我们的幸福生活，今后我们要加倍珍惜。
下面我宣布七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分：去掉一个最底分：最后得分：)。
我们的家乡在希望的田野上，炊烟在新建的住房上飘荡，小河在美丽的村庄旁流淌。接下来掌声欢迎五(1)班杨小霞等同学为我们带来《在希望的田野》。
请六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学作好准备！
男：我们的家乡，我们的理想，在希望的田野上。
下面我宣布三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分：去掉一个最底分：最后得分：)。
祖国幅员辽阔；赞美可爱的祖国。回顾过去，骄傲自豪；展望未来，奋发开拓。接下来有请六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学为我们带来《我们爱你，中国》。大家掌声欢迎！
请六(1)班欧阳蘇同学作好准备！
女：山河无比壮丽，我们爱你，中国；民族风物迷人，我们爱你，中国；文化古老灿烂，我们爱你，中国。
下面我宣布五(1)班杨小霞等同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分：去掉一个最底分：最后得分：)。
江-山-如-此-多-娇，引无数英雄竞折腰。接下来有请六(1)班欧阳蘇同学为我们带来《沁园春雪》。大家掌声欢迎！
男：看今朝：无数风流人物，安社稷、富国民、全面发展，和-谐共赢；看今朝：无数风流人物，燃烧豪迈激-情，续写辉煌文明。
下面我宣布六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分：去掉一个最底分：最后得分：)。
六(1)班欧阳蘇同学诵读最后得分：(去掉一个最高分：去掉一个最底分：最后得分：)。结束语。
男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。
女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。
男：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。
女：我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。
男：老师们，同学们，注溪民族学校传诵经典红色经典朗诵大赛到这里就结束了。
女：谢谢同学们的精彩表演。再见！
校园经典诵读主持词2
乙：共读千字韵文，感受书香文化。
甲：传承千古文明，享受诗意人生。
乙：千字韵文，涵盖天文地理；
甲：四字短句，包罗世间万象。
合：接下来进行的是四年级的经典诵读展示。让书法与诗文、太极相得益彰。(四年级集体表演)
乙：有整体也有单一，有集中，也有分批。下面，请四年级各班为我们分班展示。有请401班！
甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。下一个班级已经登场亮相。欢迎402班同学做精彩展示。
乙：中华经典的千古风韵仍在我们心头荡漾。相信403班同学的诵读更加高亢嘹亮！有请403班！
甲：畅游在诗文的海洋，我们的胸怀变得更加宽广。吟诵华夏经典，让传统文化的智慧支撑我们民族的脊梁。接下来，有请404班同学闪亮登场！
乙：吟咏华夏经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。最后，请欣赏405班同学的诵读展示。
甲：我们学诗、诵诗、赏诗，让经典诗词丰富我们的生活。
乙：我们读诗、用诗、写诗，让国学经典美化我们的心灵。
合：让经典伴我们同行，让书香浸润你我人生。**小学国学经典诵读大赛到此结束。祝大家身体健康！万事如意！
校园经典诵读主持词3
女：尊敬的各位领导、各位老师，男：敬爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们，合：大家上午好！
女：今天，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
合：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
合：它又如春日的百花，散发着馥(f)郁的芳香。
女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，合：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。
女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，合：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。让心灵徜徉经典让校园溢满书香庆六一经典诵读暨课程展示现在开始。
主持词 校园经典诵读主持词
主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。确定活动主题以后，要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣。女源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。男它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。女它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。男我们走进经典，让优秀的民族精神在我们的血脉...
校园经典诵读主持词
黄河是他的血脉，泰山和峰顶是他的脊梁。接下来有请五 1 班龙云山 杨海芳同学为我们会带来 我们有一个强大的热忱 大家掌声欢迎！请五 2 班杨荣美 杨小红同学作好准备！女 非常感谢五 1 班龙云山 杨海芳同学班主任为我们带来的精彩朗诵。下面我下一场宣布九年级杨翠萍同学的诵读最后得分 去掉一个最高分 去...
校园经典诵读主持词串词
学校通过开展经典诵读活动，可以培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化。下面是小编为您带来的，希望您喜欢详细内容请查看。1 开篇语。男 尊敬的各位领导，女 敬爱的老师，亲爱的同学们。合 大家好！男 五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华...