劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
《献给――五一劳动者》
不要问我来自何方。
也许，五湖四海。
也不要问我情归何处。
或许，只为服务人民。
我们本来很渺小。
渺小的有点不愿让人想起。
然而，渺小的事物却光彩夺目。
就像是沙砾中的一颗珍珠。
不由自主让人眼前一亮。
五月，是一个艳阳的季节。
五一，一个纪念的日子。
我们的青春奉献品格。
就像是一股清香的气流。
注入每一份事业香味四溢。
我们曾挥汗如雨。
我们曾淡泊名利。
我们曾爱岗敬业。
我们曾艰苦奋斗。
这一切，太值得，太有价值。
我们不可能被人一一镌刻。
我们也不可能被人一一羡慕。
不要问我为何如此。
也许，只为轻于鸿毛，重于泰山。
不要问我归去何兮。
或许，化为――钉子汗水粉笔。
《为劳动者喝彩！给劳动者加油！》
青山绿水牛。
是谁曾说：“劳动创造了人类！”
是谁在说：“劳动赢得了幸福！”
又是谁在唱：
“劳动最光荣！”
***曾讲：
“文艺为工、农、兵服务”
也就是为劳动者讴歌。
我为建筑工人喝彩！
看！手拿着钢筋管，象轻灵的燕。
缀成了幢幢入云的大厦。
缀成了江河座座桥梁。
缀成了祖国繁荣昌盛。
宏伟了他们自豪的胸膛。
我为农民鼓掌！
瞧！烈日里，汗水洒向大地。
大地披上了金绸、银缎。
万紫千红、摇曳了农家的心。
丰仓里都是国家的安稳！
我为家政人员感慨！
那家政的阿姨。
回家后想着照料过的幼儿。
泪水汇成晶莹的小溪。
心声唱响在“星光大道”
和谐了千家万户的柴、米、油、盐。
我为最有价值的科研人员加油！
上九天探索，下深海科考。
祥云、清空；蔚蓝、墨黑。
奏响出祖国辉煌腾达。
我为援外的设计者鼓劲！
想念留在家里。
心里装着祖国。
喝彩响遍地球之村。
每年有多少劳模举起奖杯。
每年有多少劳模印在人心。
每天都是劳动的海洋。
是啊！劳动是美好！
光荣的！创造幸福的！
《工人颂》欢快的乐章，在寂寥中。
为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，荒芜人烟的戈壁。
因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。
为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，为了千万劳动者能安全连续地运用电能。
去建设祖国，我们的电业工人。
起五更归月色战沙暴，巡线，检修，消缺。
从不毛之野到喧嚣的街头闹市，从架空线到地缆的每个角落，细心检查 ，不让每一个隐患从眼前滑过……
这就是光明使者。
为自己劳动者的节日献上的。
最真的赞歌！
《劳动者》天下最容易接近的是泥土。
以及和泥土相依为命的男人和女人。
他们以劳动的方式。
同这个世界真情对话。
他们漂泊过的所有地方。
都生长发展史和进化论。
蕴含丰富且平易自然。
他们依山而立。
丛林草莽中。
染一身翠绿。
山地里逐鹿生活。
寒风中围猎山的苍劲树的挺拔。
在最靠近太阳的地方。
顶天立地。他们傍水而居。
江河溪谷中。
柔情似水。人与水动情的汇合在一起。
便诞生缓婉的船灵秀的鱼。
在所有的黎明和黄昏。
收获幸福和安祥。
通常情况下。
劳动者。几根蓠芭便围成家园。
习惯用看爱人的那种目光。
守望收成。男人喜欢用酒。
女人选择用泪。
表达对生命的一往情深。
劳动者的贫穷是身无长物。
劳动者的富有是精力充沛且体格健壮。
因此创造了人丁兴旺世代繁衍。
也创造了舞蹈、诗歌和天堂。
小学生诗歌朗诵
小学生诗歌朗诵30篇。小学生诗歌朗诵30篇。小学生诗歌朗诵30篇。小学生诗歌朗诵 一 爱，无处不在 爱，无处不在，冬日的一缕阳光，照进人们的心房，想起爱，也是这么温暖。窗外的马路上，传来一声声爱的奏鸣曲 您需要帮忙吗？您先走好了。爱，无处不在，春日的一丝春雨，抚摸人们的脸颊，想起爱，也是这么舒心。和...
小学生的元旦诗歌朗诵
碰落了第一滴露水。氤氲开来，它是七彩的。北方的冰雪消融。南方的树木吐绿。嘀嘀的汽车声里。一路开来，那是春天的婚礼。生命中注定抵达的幸福。你要在 醒来。倾听圣洁的歌唱。眼前美好的一切。顺手就能摸到的东西。像诗歌和水一样一见钟情。然后在春天里甜蜜地怀孕。可我还是会想起村庄。坐在一片田野上的村庄。向着河流...
小学生的元旦诗歌朗诵
碰落了第一滴露水 氤氲开来，它是七彩的 北方的冰雪消融 南方的树木吐绿 嘀嘀的汽车声里 一路开来，那是春天的婚礼 生命中注定抵达的幸福 你要在 醒来 倾听圣洁的歌唱 眼前美好的一切 顺手就能摸到的东西 像诗歌和水一样一见钟情 然后在春天里甜蜜地怀孕 可我还是会想起村庄 坐在一片田野上的村庄 向着河流...