一、活动目的：
通过此次诗歌朗诵比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、指导思想。
全面贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以***理论、“****”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，进行中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强社会主义核心价值体系和核心价值观建设，增强道路自信、理论自信、制度自信，积聚全面深化改革的强大力量，全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、活动时间。
xx年10月13日—11月20日。
四、活动主题。
祖国情中国梦。
五、活动内容和形式。
活动内容：以歌颂伟大的祖国、伟大的党，歌颂家乡的红色经典诗歌、散文为主，重点选取反映改革开放30周年取得的辉煌成就的优秀诗作，也可以是自创作品。
活动形式：以朗诵为主，可配表演。可以单独朗诵，也可以集体朗诵；可以有领诵，也可以有配诵、配舞等形式，教师必须参加。
六、活动准备：
以班为单位参赛，各班可根据需要，自制道具。
七、比赛规则：
．朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。
．参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
．参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。
八、比赛评分细则：
作品主题鲜明突出，内容积极向上。
．参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
．参赛者普通话标准、吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏。
．参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
九．具体评分标准：
内容、语言、形象仪表分、表达形式20分）、
表达效果总分100分。
要求内容健康普通话标准，吐字清晰，有感染力服装整齐，仪表大方形式多样表情自然，能辅之以适当的体态语言来表达感情。
十．奖励办法。
本次活动，学校设。
一、二、三等奖。
小学建国66周年诗歌朗诵活动方案
一 活动目的 通过此次诗歌朗诵比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。二 指导思想。全面贯彻落实党的十八大和十八届二中 三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以 理论 重要思想 科学发展观为指导，深入学习...
建国70周年诗歌朗诵
2019建国70周年诗歌朗诵词。风雨几重，春秋几度，日月流转，万象复苏。我与祖国一道迎来了五彩缤纷的时代，我与祖国一起跨进了一个崭新的纪元！我与胸前的团徽一起，沐浴着新世纪的和风为祖国祝福。祖国颂。中国，我的祖国，世界东方的巨人。你拥有 雄伟壮观的长城故宫，汹涌澎湃的长江黄河，世界屋脊的珠穆朗玛，风...
建国70周年诗歌朗诵
b 星移斗转，花开花落，七十年的历程，谱写美妙的华章。c 日新月异，沧海桑田，七十年的巨变，诉说时代的发展。d 岁月流转，年轮不息，七十年的奋斗，点燃生命的火焰。e 暮去朝来，春华秋实，七十年的坚守，续写灿烂的文明。f 风霜雨雪，披荆斩棘，七十年的拼搏，开创祖国的未来。左3人合 我亲爱的祖国！右3人...