3 8《争当环保小主人》主题队会案例

发布 2021-08-23 21:57:28 阅读 2338

活动主题《少先队活动课辅导用书》三年级第八单元。

主题:争当环保小主人。

案例名称争当环保小主人辅导员。

中队。队员数。

选题分析(从“上情”“地情”“学情”三个方面):

环境是人类赖以生存的空间。人类要生存,离不开所居住的环境。环境的好坏,直接关系到人类的生存和发展。

当今世界,人类正面临着全球环境恶化的严峻挑战和威胁,同时也存在着繁荣和发展的机遇。如何迎接挑战,有效地解决环境问题,实现可持续发展的目标,已成为全世界各国人民共同关心的焦点问题。

青少年是人类的未来和希望,全球未来的环境状况如何,在很大程度上依赖于青少年的环境意识和践行。因此,培养青少年对人类赖以生存的地球环境的高度关注,了解人类活动与环境的密切关系,认识当前环境问题的严重性,树立起正确的环保意识,是当前教育的一个重要任务。作为一名从事教育工作的人民教师,应义不容辞地担当起对青少年进行环保教育的重任。

在教师的指导下,学生自主进行的综合性学习活动。它的总体目标是密切学生与生活的联系,促进学生对自然、社会和自我的内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力及良好的个性品质。因此,我指导学生开展了“争做环保小主人”为主题的少先队活动。

活动目标:1、通过此次的体验活动,汇报班级绿色环保特色活动的成果,增强学生的环保意识、倡导环保行为。

2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合,让学生永远站在绿色的前沿,与环保接轨。

活动过程(左右):

参加人员:三(3)中队全体队员、中队辅导员。活动内容:班级绿色环保文化建设。

一、全体立正,报告人数。

二、出旗,少先队员行队礼。(出旗、敬礼、礼毕。)三、唱队歌。四、活动过程:主持人甲、乙上台。

乙:保护校园就是保护我们的家园。

合:三(3)中队“绿色环保家园”主题中队会现在开始!甲:我们三(3)中队是一个环保的中队。乙:是个绿色的中队。合:我们的班级口号是---

全班齐:“班级是我家,环保靠大家”。甲:我们的队员们多才多艺。

乙:我们利用被丢弃的废弃物品制成各式各样的环保服饰。乙:

下面请大家欣赏环保时装秀《绿色时尚风》。1、环保时装秀《绿色时尚风》甲:同学们,这些环保天使们美吗?

乙:是啊!真是让我们眼前一亮啊!

甲:废物对我们的生存环境造成了严重的污染。

乙:活动前,大家已经到社区、家庭、学校作了环保情况调查。

甲:你都调查到了哪些良好的环保行为?哪些不良的环保行为?快来说说吧!2、《绿色环保调查发布会》

甲:同学们,听完了他们的调查后,你们想说些什么呢?甲:此时,担忧扣打着我们的心房;

乙:此时,责任催促着我们行动,队员们,让我们行动起来。合:让我们做环保的小主人。甲:我们班的同学已经行动起来了。

乙:请看同学们自己动手制作的环保布袋。(展示)3、环保布袋展示。(减少白色污染)甲:我们的环保小卫士们也行动起来了!乙:请看看我们环保小卫士的风采吧。

4、童话剧《地球的呻吟》

甲:是什么原因使我们的地球妈妈得这么重的病?乙:是什么原因使我们的地球妈妈如此的呻吟?全班合:是环境污染。

甲:是啊!地球是我们幸福、美丽的家园。乙:我们应该行动起来,保护我们的家园。甲:废物对我们的生存环境造成了严重的污染。5、新闻采访。

甲:李琪琪,我们在进行中队会呢?你在干嘛?乙:我忽然想起我曾经看过的一个特别的葬礼。甲:我们在进行中队会,你怎么讲这些令人伤感的事?

乙:不是的,那葬礼可特别了,不信,你就看看下面的幻灯片吧。**幻灯《大瀑布的葬礼》

甲:这个葬礼确是够特别,大家有什么体会呢?(大家畅谈体会)

乙:可不是吗?地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤正在受到严重的污染。

甲:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临全球性问题。大家知道吗?赶快看新闻了解一下吧!(按摇控器)

主播1:观众朋友们大家好,欢迎收看绿色频道新闻。国家科学院最新消息,大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加,导致地球的温室效应越来越严重,如果地球表面温度提高1度,那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化,从而使海平面**,将使很多地方成为海洋。

(甲:我想看看海外频道)主播2:欢迎大家收看,《放眼看世界栏目》。

今天下午,一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死,解剖发现,它的肠里塞有1.522厘米的塑料袋,这只世界上最大的海龟可能是噎死的。英国bbs罗伯特带回来的最新报道。

(乙:再看最后一个台。)

主播3:据报导,目前,世界上已鉴定的生物物种170年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝,从今天开始,将平均每小时消失一种生物,到20**年,估计有100万种生物从地球上消失。

感谢收看我们今天的节目。观众朋友们,再见!甲:地球正面临着严峻的挑战。

乙:是啊,全球面临了十大问题。(投影出示)“全球十大问题”:

石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的。

供给极限。甲:同学们,你们知道发生这些情况的原因吗?

在我们身边找一找。乙:陈家伟这可怎么办呢?

污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,哪一个不让我们痛心不已,这些甚至更多的污染,简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!甲;同学们,环保行动迫在眉睫。

乙:做为少先队员,祖国未来的小主人,要承担起今天的责任。

甲:对。虽然我们还小,我们力量有限,但是我们应该宣传倡导环保行动。做到我的地盘我做主。

乙:那我们还等什么,行动起来吧!请听诗朗诵《地球,母亲》甲:同学们,保护环境,人人有责。

乙:是啊,而这个人人,不是除你以外的别人,而是你们在座的每一个人。甲:

那么,我们就从身边做起。乙:那么,我们就从小事做起。

合:争做环保小主人。6、小品:

最后一滴水。

甲:接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的思考。

乙:请欣赏由黄靖纳等同学表演的小品“最后一滴水”掌声欢迎。

最后一滴水。

旁白:故事发生在未来某年某月的某一天,那时由于人类的过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。

她的大儿子“节水”出去找水了,只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈。(语气低沉,缓慢)节电:妈,您喝点水吧,要知道您已经三天三夜没喝水了!

地球妈妈:不,我不渴,孩子,妈知道你们也已经好几天没水喝了,还是你们喝吧!

节电、环保:妈,我们不渴,还是您喝吧。(眼看着杯子咽口水)

节水:怎么办,怎么办,到现在一滴水也没有找到,妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢,真是急死我了!想想以前,我在学校里洗手不关水龙头,喝不完的水就倒掉,有时还拿水来和同学们打水仗,大量的水白白浪费,看看现在,想想过去,我真是后悔啊!

(垂头丧气的回去)

地球妈妈:唉(深深的叹一口气,当看到节水垂头丧气回来时)节电、环保:

怎么样,有没有找到水?(心情急迫)节水:到处都找过了,没有啊。

(心情低落)旁白:就在这时,家里断电了。地球妈妈:

停电了,这是怎么回事?环保:我出去看一看。

节电:不用去了,一定是人们不节约用电,导致了能源紧缺,才会断电的。地球妈妈:

现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗?我就怕有这么一天,地球上的各种能源被耗尽,美丽的环境被破坏,所以希望你们能够节水、节能和环保,可,可,可你们……

节水、节电、环保:妈妈都是我们不对,如果早知道这样的话,我们一定会节约用水,节约用电的!(哭,喊着妈妈)妈妈是我们对不起你。

环保:水,水,妈妈水。(三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈)

地球妈妈:天哪,难道,难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗?!旁白:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水,我们要不要节约用水?

全体师生(包括演员):要!(大声回答!)

甲:对!我们不但要节约用水,还要节约用电和其他资源。也许企鹅的家离我们很遥远,未来的地球对于我们来说也陌生,但我们最熟悉的地方——我们的校园也存在许多不节约、不环保的现象。

乙:确实,例如水龙头经常没有关紧,电源开关没有及时关掉,许多纸张都没用合理使用,同学们不断乱扔拉圾。那么要保护好环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?

(2到3个同学回答)7、拍手歌:《环保工作真叫好》

甲:要做的环保行动实在是太多了,那下面请欣赏由王浩戎等同学表演的拍手歌《环保工作真叫好》。说环保。

合:说环保,最重要,人人生存离不了。地球已经受污染,气候逐渐在变暖。

男1:寻根源,捋枝叶,人类自己做的孽。女1:

只顾自己贪享受,不管地球多难受。男2:乱砍伐,林毁光,沙尘暴风逞凶狂。

女2:塑料袋子满天飞,市容面貌在抹黑。男3:

排尾气,冒黑烟,抬头不能见蓝天。女3:排放污水河流脏,海洋生物也遭殃。

男:环境差,灾害多,百姓生活受折磨。女:

发大水,闹大旱,辛辛苦苦白流汗。男:说一千,道一万,搞好环保是关键。

女:如果环保搞不好,谁也别想活得好。合:

对,如果环保搞不好,谁也别想活得好!男3:抓减排,控污染,低碳生活最保险。

女1:不随地,乱吐痰,防止疾病再蔓延。男2:

不随地,大小便,减少新的污染源。女2:公共场,不吸烟,保持周围空气鲜。

男1:见垃圾,随手捡,养成文明好习惯。女3:

人人自觉搞环保,生活自然会美好。合:对,人人自觉搞环保,生活自然会美好!

男:水变清,天变蓝,呼吸空气多新鲜。女:

多种树,多种草,自然灾害定会少。男:树木多,鸟归林,人民生活得安宁。

中队长:请辅导员讲话。

我们可以把我们的环保行动更加细致地分配到班级中,在班级中找到自己的责任田,你擦桌子,我扫地。如果每个同学都养成好习惯,树立较强的环保意识,我相信,世界因你们而美丽。五、呼号。

辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体少先队员回答:“时刻准备着!”六、退旗(放退旗曲,队员敬队礼)。

合:三(3)中队“争做环保小主人”主题活动到此结束。

辅导心得(左右):

为了更进一步深入开展环保教育工作,同时使家长对教育教学工作给予更多的理解,并达成环保教育共识,我班特举办本次环保主题活动。在同学们的积极准备下,在家长们的关心支持下,环保主题活动顺利开展,取得成功!

环境保护,功在当代,利在千秋!环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人类在地球上存活的一天,我们人类的每一个公民都有义务保护我们的环境。当看到我们的身边,我们的周围,不断有人在上演破坏环境的行为时,不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。

环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛,如:浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物等看得多了,很多人甚至不以为然,我们的环境在遭受到不断的破坏后,最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由,或许才会在行动上有所体现吧!

本次主题队会拓展了环保的内涵,而且把环保推到了社会,推到家庭。从多个活动中,孩子们通过表演、**影片、诗朗诵等等活动形式展示了孩子们独特的眼光和视角,表达了对现在环境现状的忧虑;对破坏环境行为的愤慨;呼吁社会和家庭要重视环保;对蓝天绿水美好环境向往等情感。这些活动的开展,让学生从小就能明白自己肩负着环保的责任。

争当环保小卫士作文

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