树立环保意识做环保小卫士 绿色环保主题队会

发布 2021-08-23 21:53:28 阅读 5070

一、活动目的:

1、通过活动,让学生清楚认识环境危机带给人类和动植物的危害,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,学习、了解基本的保护环境的常识。

2、激发学生从小保护环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。

3、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的环保意识,在生活中能养成环保的习惯,增强小主人翁的责任感。

二、活动形式:

角色表演、儿歌朗诵、小品、合唱。

三、活动准备和分工:

1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。

2、搜集歌曲《咱们从小讲礼貌》(修改歌词)。

3、确定扮演角色,排练情景剧。(准备好演出道具:动植物头饰)。

4、随场景变化的多**课件。

5、布置教室,黑板上书写队会题目。

四、活动地点:

五、参加人员:

六、活动时间:

七、活动过程:

预备部分(队仪式)

中队长:二(1)中队环保教育主题队会即将开始,各小队报告人数。出列。

小队长:立正。报数!(小队报数)

跑到中队长面前,敬礼)报告中队长,我小队原有少先队员x人,实到x人,报告完毕。(敬礼)

中队长:接受你的报告。(敬礼)

小队长:(报告完毕,回到自己小队)稍息。

中队长:全体立正。**身,敬礼)报告中队辅导员,我中队原有少先队员x人,实到x人,报告完毕。主题队会工作已经准备就绪,请您参加我们的活动。

辅导员:接受你的报告。很高兴参加你们的活动,并预祝活动圆满成功。

中队长:出旗,敬礼。

唱队歌。 中队长宣布活动意图:

我们湖氵父镇山清水秀,空气清新,物产丰富,是宜兴市重点风景旅游区,每年要接待无数四海宾朋。但是有些人环保意识不强,做了许多错事,正在严重破环我们的生活环境。因此,保护家园,保护地球妈妈,已经刻不容缓了。

让我们通过这次活动,来重新认识环境保护的重要性。下面我宣布:二(1)中队“树立环保意识做环保小卫士”主题班队活动现在开始。

请主持人上场。(全班鼓掌欢迎)

正式活动:一)角色扮演——花草树木的本领。

主持人甲:绿色是生命的象征,主持人乙:绿色代表了希望。

主持人甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

主持人乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才会清澈。

主持人甲:绿色保佑着动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……

主持人乙:今天,有几位朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗?

主持人甲:让我们用热烈的掌声欢迎它们。

、一位男同学头戴树枝头饰上台,说:“我是树哥哥。我们全身都是宝,身上长满了绿色枝条,是氧气制造厂,叶子吸进二氧化碳,吐出新鲜的空气,使空气保持清新。”

b、一位女同学头戴鲜花头饰上台,说:“我叫花姐姐,不光长得美,还是巨大的吸尘器,是美化环境的化妆师,还是清新空气的制造厂。”

c、一位头戴小草头饰的女同学上台,说:“我是小草妹妹,别看我个小,不起眼,可我是调控器,也能和花姐姐、树哥哥一样,美化环境,吸收空气中的二氧化碳,放出氧气,减少噪声。”

全体学生:树哥哥、花姐姐、小草妹妹,你们的本领真大啊!

二)小合唱——春天在**。

主持人甲:你看,有了绿色,我们的家园变得多美丽。

主持人乙:这一片片绿色植物,就像人类的母亲,它孕育着我们,养育着我们。

主持人甲:保护绿色,人类则会更繁荣、昌盛,人类的世界将会更清新、美丽。请欣赏歌曲《春天在**》 。

5个女生、3个男生上前,边唱边做动作表演。)

三)情景剧表演——小动物们的抱怨。

主持人乙:春天在**呢?瞧,春姑娘来了!

春故娘带领小动物们上场)

春姑娘:无垠的碧野,芳草郁郁,灿烂的阳光映照着大地,嫩芽抽出素淡的新绿, 柳丝穿上婆娑的群衣,世界依然那么美丽。

小动物们(齐):哎呀!春姐姐,现在世界哪有这么美丽呀?

小松鼠:你看那天灰蒙蒙的。

小青蛙:你看那河水黑乎乎的。

小白兔:你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。

小熊:现在的污染太严重了,我们都快生活不下去了。

春故娘:你们能具体说一说吗?

小熊:现在森林被大量砍伐,水土流失,造成了严重的洪涝灾害。

小白兔:现在有许多河流被污染,使许多传染病流行,鱼妈妈带着孩子们经常搬家,可是寻找一片净水的家园真是太难了!

小松鼠:地球的温室效应越来越厉害,臭氧层被破坏,气候也十分不正常。

小青蛙:城市的噪音也很严重,给人们的健康带来了很大的危害。

小白兔:环境越来越恶劣,许多动物朋友的数量不断减少,有些珍稀动物即将灭绝,我们将再也见不到他们了。

春故娘:听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应该引起人们的关注。

小动物齐:是呀是呀,环境保护问题真应该引起人们的关注。

主持人合:春姑娘,我们和你一样渴望美好的环境,渴望人类赖以生存的绿色,不喜欢那些被人们丢弃的白色,我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色,因为他们是美丽环境的大敌。

四)环保大行动。

主持人甲:绿色的地球是生命的摇篮,是我们生活的家园。

主持人乙:作为她的孩子,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

主持人甲:当我们看到工业污水源源不断地流入,洁净的天空弥漫着黑烟毒尘;成千上万的动物正渐渐从地球上消失。亲爱的同学们,我们能为环保做些什么呢?

1、金点子组。

组长:我们小组经过商讨,想出了几个环保金点子,在生活中坚持这样做——

队员a:我们可以改变自己的生活习惯,不乱扔包装盒袋,减少白色污染。

队员b:我写一篇文章呼吁禁止捕杀黄羊、鹿等国家保护动物。

队员c:我利用课余时间组织我们一栋楼的同学定期清扫楼道,爱护花草树木。

队员d:我尽力劝说亲戚朋友尽量少用带有很多包装的商品,尽力绿化我们的校园,绿化我们的家乡。

队员e:我尽量不用一次性碗筷,使用方便筷或竹签后就**利用,和妈妈一起把它们做成工艺品。

队员f:我会收集宣传单,拿回来折叠成纸盒,放在餐桌上装果皮、菜屑和鱼骨等。

2、阳光灿烂组。

组长:我们组在**老师的帮助下,根据《咱们从小讲礼貌》的旋律,创作了一首歌曲,请听合唱《咱们从小保护环境》——

晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。见了纸屑捡起来,花草树木对我笑。纸屑不乱丢,垃圾不见了,咱们从小讲卫生,校园环境真正好。

好儿童,志气高,讲卫生,护环境,小朋友啊,咱们一定要记牢。保护环境讲文明,白色污染不乱抛。卫生要做到,环境要保护,咱们从小要注意,风景秀美真正好。

3、巧手添花组。

组长:我们组为宣传环保画了几幅图画,还利用废品做成了装饰物。(配**、队员们介绍自己的创作意图)

4、智多星组。

组长:队员们,我们可以为环保做很多的事,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请听我们小组给全校少先队员的倡议书——

少先队员们:

我们是祖国的未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议:人人争当 “环保小卫士”。

1)积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

2)从我做起,从小事做起---爱护花草树木,不乱丢垃圾。

3)节约能源,随手关灯、关好水龙头。

4)节约资源,尽量不使用一次性物品。

5)少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。

主持人乙:亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!把爱心献给环保,用小行动保护大地球!

全班:用小行动保护大地球!

五)环保拍手歌。

主持人甲:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”。

主持人乙:让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,主持人甲:让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽。

主持人乙:让我们齐诵《拍手歌》

你拍。一、我拍一,地球妈妈穿花衣。

你拍。二、我拍二,爱护动物好伙伴。

你拍。三、我拍三,别让垃圾堆成山。

你拍。四、我拍四,墙上不能乱写字。

你拍。五、我拍五,山川河海要保护。

你拍。六、我拍六,果皮纸屑不乱丢。

你拍。七、我拍七,生命之树要珍惜。

你拍。八、我拍八,绿化大地吹喇叭。

你拍。九、我拍九,山清水秀要永久。

你拍。十、我拍十。争当环保小卫士。

六)大合唱《郊游》

主持人甲:我们辛勤的汗水定能换来捷报。你看水清清,天蓝蓝。大地回春气象新;你听森林里,齐声赞,大小动物喜开颜。

春姑娘和小动物们上场齐唱《郊游》)

结束部分。主持人甲:绿是生命。

主持人乙:绿是友爱。

主持人甲:绿,从同学们的手中诞生,大家共同创造绿色的天地;

主持人乙:绿,在同学们的手中延伸,我们让绿色充满生活。

主持人合:让我们携起手来,共同描绘家园的美好蓝图!

主持人甲:下面请辅导员讲话 。

辅导员: 队员们,今天我们在这里开展了“树立环保意识做环保小卫士”主题中队会。作为一名学生,我们应该拿出自己的实际行动来,做校园小卫士,爱护校园环境,从身边小事做起,从我做起,从现在做起,用我们的小行动,保护大地球,保护我们共有的家园。

今天的活动已经在大家的心里播种下一粒种子,希望明天,在不久的将来,这颗环保种子能开花、结果,你们能用自己的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更美丽!

全体起立。呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(学生:时刻准备着!)

中队长:退旗,奏乐。

二(1)中队“树立环保意识做环保小卫士”主题队会到此结束。

八、活动效果:

本次中队主题队会是结合“绿化由我起”这一综合实践活动而设计的系列活动。活动前的准备很重要,尤其是学生方面的有关环保资料的搜集准备和学生小组活动的安排指导,只有准备好这一切,活动才能顺利开展。因为二年级孩子的年龄特点,他们还不能独立地完成收集、创作工作,我在开展综合实践活动时,就有意识地用激情导入,**家乡优美风景的**和环境污染的**,形成强烈的反差,预先唤起学生的环保意识。

课后引导学生请教家长,**老师,取得他们的帮助,完成活动任务。在活动中让学生自由组合,团结协作,展示自我等,不仅让学生知道了应该如何参与实践活动,关注家乡环保问题,还大大加强了他们的主动参与积极性。学生在活动中,交流环境知识,宣传环保思想,从小培养了保护环境的意识,体验到了活动获得成功的愉悦。

树立环保意识做环保小卫士 绿色环保主题队会

一 活动目的 1 通过活动,让学生清楚认识环境危机带给人类和动植物的危害,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,学习 了解基本的保护环境的常识。2 激发学生从小保护环境的情感,理解 保护环境,人人有责 的深刻内涵。3 培养学生从现在做起,从自我做起,从 点一滴做起,努力提高自己的环保意识,在生...

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