小2班班级计划

发布 2021-08-23 06:59:28 阅读 5719

情况分析:一、概况。

我班共有29名幼儿,其中男生17名,女生12名,全部幼儿均直接从家庭进入幼儿园,之前从未接受过学前教育机构的正规教育。从开学一周以来对幼儿的观察和了解我们了解到:有五分之一的幼儿不会主动进餐;有五分之一的幼儿入园时情绪不稳定,适应能力较差。

较多的幼儿自我中心意识较强,交往能力差,6名幼儿在活动中时有攻击性行为出现;一半以上的幼儿在活动中不愿开口说。二、本班特点以及主要表现。

一)优势表现:大部分孩子都会说普通话,愿意参加游戏活动,表现比较活跃。(二)弱势因素分析:

1)幼儿以自我为中心的,自控能力较差,端正坐姿及安静听说习惯等常规还没好好养成。

有个别男孩经常会出现攻击性行为。

2)家园反差很大。在家里,有孩子用餐需要大人喂饭,且部分孩子存在挑食现象;孩子。

会穿衣服但在家却依赖大人帮助。

学期目标:1、在**的帮助下,能独立吃完自己的一份饭菜,不挑食。知道口渴了喝水。2、在**的提醒下,学习正确洗手、洗脸的方法,知道天天带一块干净的手帕,学习使。

用手帕的方法。

3、在**的帮助下,安静入睡,不哭闹。

4、在**的帮助下,学习独立如厕,不随意大小便。

5、愿意上幼儿园,能亲近自己班的老师,并接受起合理的建议。6、愿意参加各项集体活动,在集体中感到快乐。

7、能乐意与人打招呼,学习使用礼貌用语、学习有礼貌的求助。8、在**的提醒下,懂得爱护玩具,不乱扔玩具。

9、初步了解五官、四肢的位置和功能,在**的教育下,不将异物塞入口、鼻、耳内,知道不抠鼻孔。

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