片区教研活动计划

四、活动内容。

1、片区教研活动研究的内容以校本问题为主。首先对片区内普遍的、突出的、急需解决的问题进行排查、整理、筛选，确定问题系列。

2、举办“教学开放日”活动。本学期由实验小学确定一个开放日，开放日的功能主要是展示、交流、提高。开放日期间做到课堂开放、资料开放、环境开放，片区内教师可以任意参与学校组织的各种活动，感受学校的管理氛围、文化氛围。

3、举办课堂教学观摩研讨、送课活动。一是请进来，由实验小学骨干教师出示观摩课，片区教师可来校观摩并参与研讨。二是走出去，组织部分青年骨干教师送课，以此带动片区课堂教学水平的大面积提高。

4、网络交流活动。为了提高片区内广大教师教研信息化水平，探索数字化教研新路，促进教师专业化成长，开通实验小学片区教研qq群，动员和组织片区内教师投入qq群**教研，同时以实验小学学校**为载体，设立“片区教研栏目”，以加强校际间的互动交流。

5、开展校际联谊活动，时间和地点定在乡镇，通过联谊活动的开展，加强片区校际间教师之间的交流与互动。

6、开展“结对活动”。片区教师可以根据自身需求，与实小教师结对，实现“一对一”帮扶。

六、具体工作安排。

九月份。1、召开片区教研领导小组会议。讨论、制定2010——2011第一学期学年片区教研工作计划。

2、各学校组织教师认真学习片区教研工作计划，上报结对需求和观摩科目。

十月份。1、开辟实验小学教研片区“qq”**论坛，开通“片区教研栏目”。

2、实验小学“开放日”观摩活动。

十一月份。1、组织青年骨干教师送课活动。

2、教研组自主教研活动经验交流。

十二月份。1、片区内校际联谊活动。

2023年一月份。

1、教质量检测分析、调度，片区内统一检测内容和形式。

2、片区教研活动总结。

2023年9月。