五 1 中队工作计划

少先队辅导员工作计划。

2023年3月---2023年12月。

一、班级情况分析：

我中队有队员28人，男队员15人，女队员13人。这个中队是我从一年级带上来的，对每一个队员的特点都了如指掌，对整个中队的特长和存在的问题也很清楚。中队学习的氛围浓郁，这与队员的家教有关，家长都对他们寄予厚望。

但本中队队员存在一个最大的坏习惯就是喜欢讲话，本学期在让队员养成良好的行为习惯方面，仍将花大力气。

二、本学期班级工作重点：

1、加强对队员的行为规范教育。通过队班课的教育，使队员养成良好的卫生习惯、劳动习惯、学习习惯、交往能力，做个“讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习”的好队员。队中进行五星队员的评比，而且以小组为单位，每周算出每个小组的积分，一个月评出“常规模范小组”。

因为五星队员的评比已经延续了两年，有些队员有点破罐子破摔，以小组为单位，能够发挥小组内的团结协作精神，互帮互助，共同进步。

2、在中队管理中，引入竞争机制。队干部是队员“毛遂自荐”，自己准备好演讲稿，并通过竞聘，由队员投票选举产生。一个月后，队干部进行述职，把一个月来为中队、为同学所做的事情作一个汇报，再请同学投票，并采用末尾淘汰制，每次淘汰四位同学，通过竞聘补充四位同学。

这样，每个月都有新鲜的“血液”补充到队干部队伍中，不会使中队管理出现混乱，也使队员初尝竞争的滋味。更重要的是培养队员对待中队工作的责任心，因为这是现在的独生子女最缺乏的。竞聘上岗时都是雄心勃勃，真正工作起来缺乏主动性和积极性，所以，竞争淘汰制能调动队员工作的热情，使队员动起来，不做挂名的干部。

3、开展丰富多彩的队活动。组织队员精心准备“十分钟队会”、“班队活动”、“向你推荐一本好书”等活动，让队员尽展风采。另外，学校开展的活动也要组织队员积极参与，使队员的能力得以更好地发挥。

4、创中队特色，开展“多读书，读好书”“与书为友，营造书香中队”的活动，让队员多读课外书，积累丰富的知识。队中成立“小小图书角”，给队员提供好书。

5、做好家校联系工作。通过家校路路通，定时与家长联系，告之孩子在校的学习情况，并及时了解孩子在家的表现。作好家访工作。

经常与家长、科任教师联系，恳请家长出谋划策，任课老师提出宝贵意见，选择更好的方法优化中队管理。

余继蓉。