四1中队计划 下

发布 2021-08-22 15:25:28 阅读 6748

2013学年度第二学期香楠校区四年级(1)班七色花中队计划。

辅导员——金虹。

一、 指导思想。

根据队员管理部计划,以学校德育精神为指导,以科学发展观为统领,以《上海市中小队员学业质量绿色指标》、《上海市未成年人思想道德建设工作标准》为导向,根据本班特点,通过不断优化以“我的中国梦”为主题的、结合年级主题“游世界,读好书,争当超级书生”开展系列活动,丰富队员活动,围绕“实践梦想”,帮助队员圆梦。

二、 中队概况。

本学期中队现有队员30名,其中男生14名,女生16名,外地生有20名,特困生2名。部分同学的学习目的仍不够明确,学习积极性不高,表现在课堂听课不够专心,课后没有把握好学习的时间。少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩不理想。

有些队员虽然在行为习惯上已经养成一些良好的习惯,这些良好的习惯还没有形成定势,需要天天强化,思想上也需要进一步地引导;大部分队员能自觉地遵守学校的各项规章制度;队员有一定的上进心,主要表现在小干部职责以及劳动工作上。班中大部分家长也很支持学校、中队工作,关心孩子在校表现。

三、 发展目标。

培养队员人人争做“我能行”的积极向上精神;培养文明守纪、关爱他人、热爱集体、勤奋向上的中队精神。

四、主要工作。

1、坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对中队起着举足轻重的作用,在中队营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围。

2、 制定适合本班队员的工作计划和强有力的“中队公约”等管理措施,美化教室——布置温馨教室,营造秋意氛围。着重培养队员的文明礼仪习惯和自主学习的能力,以实现队员能力的发展。如:

劳动卫生的自觉行为养成;文明礼仪习惯的养成。

3、 继续加强班干部队伍的培养,发挥他们的带头作用。

4、 根据年级主题,开展“游世界,读好书,争当超级书生”系列主题教育活动,让队员体验成长的快乐。

5、 对队员行为规范训练、养成教育常抓不懈,结合“雏鹰争章”活动,在队员管理方面有特色,见成效。

6、 行规教育具体安排如下:

队员行为的养成不是在一朝一夕就能完成的,需要长期不懈的努力,多方齐抓共管。整合“三股力量”(中队、家庭、社会)达到最优化效果,使队员养成固定的良好的行为习惯。

五、 具体工作:

六、每月工作具体安排。

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