活动时间
活动地点：校园。
活动目的：1.通过对剪纸艺术的研究，使学生了解并掌握剪纸的有关知识和技能，获得亲身参与实践的积极体验和丰富体验。加深对中华传统文化的了解，知道传统文化的博大精深。
2、增强小学生对民间剪纸艺术的热爱，培养小学生对手工剪纸活动的兴趣。
3、引导小学生尝试学会对折技能的同时，按轮廓线剪纸，保持边缘光滑、不毛躁，学习剪曲直线相结合的作品。
4、引导小学生初步学会看剪纸示意图，初步学习自画剪纸样稿。
活动步骤：一)宣传发动，激发兴趣教师布置“剪纸知识介绍”和剪纸作品，学生参观。激发出学生研究剪纸艺术的浓厚兴趣。
二）学习制作。
三)总结提高阶段。
1、 参观展览，交流分享。
1) 学生以展版的形式展示自己的手工剪纸作品，布置“剪纸艺术展”。
2)学生参观“剪纸艺术展”。相互交流资料的内容、**，介绍作品的意境和制作过程，畅谈研究实践中的感受、体会。
3)参观后，学生认真反思，谈学习收获及困惑，对他人的活动提出建议。 学生通过交流、研讨与同学们分享成果，这是研究性学习不可缺少的一个环节，学生在参观和交流中，培养了合作、交流、分享的良好态度和能力。
2、拓宽延伸，畅谈设想。
1)为了让更多的人来了解手工剪纸，欣赏剪纸作品，分享大家的研究成果，我们的“剪纸艺术展”可以面向学校其他班级，面向社会开放，为此，你做些什么？(学生畅谈设想)
2)同学们可以分工合作，积极筹备，使“剪纸艺术展”获得圆满成功。激发学生勇于创新的热情，促使学生进一步参与社会实践，学生的综合实践能力可以得到更大的提高。
剪纸活动记录。
活动时间活动地点：校园。
活动过程：1、制定活动方案和计划。
2、了解剪纸的发展历史。
3、握手工剪纸的一般方法与技巧，学会欣赏剪纸作品的一般方法。4、授剪纸的基础知识，如剪子的使用，阴刻(剪)，阳刻(阳剪)等理论，教学生如何订稿。学生以寻求上进，追求精品的剪纸艺人的身份了解更多的剪纸创作方法，掌握更多的剪纸技法、技巧。
5、集学生的优秀手工剪纸作品，布置优秀作品展览。
1) 学生以展版的形式展示自己的手工剪纸作品，布置“剪纸艺术展”。
2)学生参观“剪纸艺术展”。相互交流资料的内容、**，介绍作品的意境和制作过程，畅谈研究实践中的感受、体会。
3)参观后，学生认真反思，谈学习收获及困惑，对他人的活动提出建议。 学生通过交流、研讨与同学们分享成果，这是研究性学习不可缺少的一个环节，学生在参观和交流中，培养了合作、交流、分享的良好态度和能力。
6、结活动情况，评选优秀活动队员。
7、思活动中取得的成绩和经验并撰写总结。
剪纸活动总结。
活动时间活动地点：校园。
活动目的：1.通过对剪纸艺术的研究，使学生了解并掌握剪纸的有关知识和技能，获得亲身参与实践的积极体验和丰富体验。加深对中华传统文化的了解，知道传统文化的博大精深。
2、增强小学生对民间剪纸艺术的热爱，培养小学生对手工剪纸活动的兴趣。
3、引导小学生尝试学会对折技能的同时，按轮廓线剪纸，保持边缘光滑、不毛躁，学习剪曲直线相结合的作品。
4、引导小学生初步学会看剪纸示意图，初步学习自画剪纸样稿。
活动过程：1、制定活动方案和计划。
2、了解剪纸的发展历史。
3、握手工剪纸的一般方法与技巧，学会欣赏剪纸作品的一般方法。
4、授剪纸的基础知识。
5、集学生的优秀手工剪纸作品，布置优秀作品展览。
活动效果：1.通过对剪纸艺术的研究，使学生了解并掌握剪纸的有关知识和技能，获得亲身参与实践的积极体验和丰富体验。加深对中华传统文化的了解，知道传统文化的博大精深。
2、增强小学生对民间剪纸艺术的热爱，培养小学生对手工剪纸活动的兴趣。
3、了解更多的剪纸创作方法，掌握更多的剪纸技法、技巧。
4、参观后，学生认真反思，谈学习收获及困惑，对他人的活动提出建议。学生通过交流、研讨与同学们分享成果，培养了合作、交流、分享的良好态度和能力。
剪纸活动计划
营里中学剪纸兴趣小组活动计划。封书鹏。2013年9月10日。一 活动目的 1.通过对剪纸艺术的研究，使学生了解并掌握剪纸的有关知识和技能，获得亲身参与实践的积极体验和丰富体验。加深对中华传统文化的了解，知道传统文化的博大精深。2 增强小学生对民间剪纸艺术的热爱，培养学生对手工剪纸活动的兴趣。3 引导...
剪纸活动计划
营里中学剪纸兴趣小组活动计划。封书鹏。2013年9月10日。一 活动目的 1.通过对剪纸艺术的研究，使学生了解并掌握剪纸的有关知识和技能，获得亲身参与实践的积极体验和丰富体验。加深对中华传统文化的了解，知道传统文化的博大精深。2 增强小学生对民间剪纸艺术的热爱，培养学生对手工剪纸活动的兴趣。3 引导...
1剪纸活动计划
营里中学剪纸兴趣小组活动计划组名参加人数。一 活动目的。通过活动的开展，力争实现提高学生的 兴趣，增强学生的创新意识，拓展学生的创造能力，开拓学生的思维能力，丰富学生的课余文化生活，进一步了解剪纸的基本知识，提高学生欣赏水平及创造能力的目标。二 活动要求。1 组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2...