广州路小学读书活动计划

发布 2021-08-22 11:41:28 阅读 3345

4、交流汇报。教师在7月31日返校,利用这一天时间相互交流:教师们互相推荐新书好书,无障碍发表争鸣,更多的是交流指导学生读书以及自己读书的有感,通过教师之间心际交流,将读书思考向更广的时空延伸。

还有由教导处申请一个qq号码,全体教师可以在网上交流。

5、开展活动。以本次活动为导向,根据我校实际,将开展形式多样的读书活动,如读书报告会、读书研讨会、读书演讲比赛等活动,让更多的老师读更多的书,在读书中真正成长起来。

四、教师提供书目:

1、《现代教师心理健康教育》9、《优秀教师提升课堂实效的101个问题》

2、《给教师的一百条新建议》10、《老师,你在听吗?》

3、《给教育一点形上的关怀》11、《于永正与五重教学》

4、《美国最优秀教师的自白》12、《走进名师课堂》

5、《给教师的建议13、《美丽的教育。

6、《陶行知教育名篇》 14、《学生第一 》

7、《让教学更开放15、《学生第二》

8、《班主任必读16、《给我一个班就够了》

五、读书策略:

1、提高认识,重视读。通过本次活动,激发教师读书的兴趣,使教师从思想上重视读书。

2、假期结束后,教师把自己所读的书与所写的笔记交学校,加强、完善图书室、阅览室建设,通过其他教师的介绍再选其他好的书籍,让“沉静”的图书“流动”起来,使之成为教师借书、读书的开放港湾。读书笔记存档,成为学校的成长材料。

3、及时做好读书笔记。学校统一发放读书笔记,每学期摘记不少于,感悟不少于。

4、下一学期开学初学校开展读书笔记展评活动,评出优秀的读书笔记供大家学习。

六、保障措施。

1、加强领导,健全组织。

1)成立读书活动领导小组,为读书活动提供组织保障。

教师读书活动领导小组:

组长: 董玉景。

副组长: 杨强。

组员: 王桂梅韩晨霞孙畅王玮周杰。

2、学校建立有关读书计划的管理、评价和激励等规章制度,把读书情况纳入常规管理,及时检查总结、量化考核、反馈指导,确保读书活动取得实效。

3、学校将把教师读书计划纳入校本研训计划,把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。

4、成立读书小组,定期进行读书心得交流、专题讨论等。

阅读不能改变人生的长度,但是它可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的物象,但是它可以改变人生的气象。读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽。所以我们相信在广大教师的积极参与下,我校的“人人读书”活动将会开展得更加深入,更具实效性。

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