学生读书活动计划

发布 2021-08-22 11:06:28 阅读 4133

[标签:标题]

篇一:班级读书活动计划。

颖阳镇小王庄中心小学2014——2015学年下学期。

班级读书活动计划四二班。

一、指导思想:为了拓宽学生的知识面,提高学生思想道德素质和文化素质,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书,爱读书,会读书,标签:标题]

篇一:班级读书活动计划。

颖阳镇小王庄中心小学2014——2015学年下学期。

班级读书活动计划四二班。

一、指导思想:为了拓宽学生的知识面,提高学生思想道德素质和文化素质,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书,爱读书,会读书,标签:标题]

篇一:班级读书活动计划。

颖阳镇小王庄中心小学2014——2015学年下学期。

班级读书活动计划四二班。

一、指导思想:为了拓宽学生的知识面,提高学生思想道德素质和文化素质,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书,爱读书,会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

二、活动目的:

1、通过活动,建立起以小组为主的班级图书角。

2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。

3.通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。

4.积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

三、活动对象:全班学生。

四、活动口号:——快乐读书,幸福生活——

五、活动方法要求:

(一)、积极寻找书源,让学生有书可读。

1、教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立个人小书库。

2、调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,要求有书的小朋友每人选一至两本带到学。

校,建立班级小书库。将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳小书库。

3、图书角定时向学生出借图书(提倡同学与同学之间建立“好书交换站”,不定期举行“好书换着看”活动。)

4、班级小书库实行全天性开放,充分利用每分每秒的时间,保证学生在一天中的读书时间。

(二)、建立读书活动管理小组。

组长:王小亚。

副组长:琚丽萌。

小组长:单怡涵,王欣蕊,陈亚杰,郭志盟。

(三)、积极组织读书活动,检查读书效果。

1、做好读书登记簿。

2、举办读书展览:

班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。

3、建立班级图书角。

读书活动中,每个小组建立起图书角,书由学生自带,建立制度,完善管理,培养图书小管家。

4、读书活动中,积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

(四)、作品交流展示,享受成功喜悦。

1、每个学生都要将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。

2、班级定期组织学生参观、评比。

六、活动计划安排。

具体主题安排如下:

3月份:主题一:我敬佩的海伦。凯勒。 全班学生同读《假如给我三天光明》

主题二:走进童话世界,感受绚烂童年。 以阅读童话故事为主,同时与写作相结合,学生自编、续编童话故事。

主题三:诚信、感恩。 结合教材第二单元的内容,让学生在生活中学会讲诚信,会感恩。

主题四:“学名人” 通过阅读名人故事,让学生学习名人身上的闪光处。让名人的励志故事不断激励自己。 4月份:

主题五:“诗”情画意。 以阅读古诗为主,并进行古诗的积累。

主题六:世界经典文学名著。 选择孩子们感兴趣的文学名著,让学生设身处地的去感受、体验书中小主人公的经历。

主题七:四大名著伴我成长。 对于四年级的孩子来说,他们可能觉得四大名著理解起来,或是看起来比较枯燥,可以让孩子根据自己的兴趣去选读其中的片段。

主题八:我是写作小能手。 主要是阅读一个优秀文章,从而提高孩子们的写作水平。

五月份:主题九:中华魂——英雄人物。 结合教材第四单元的资料袋,搜集英雄人物的英雄事迹。

主题十:妙语连篇。结合语文园地8的日积月累进行拓展,不仅拓宽孩子们的知识面,也让孩子们去更多的接触中国的传统文化,并将这些“妙语”应用于自己的文章中,达到学以致用的效果。

主题十一:我和父母同读一本书。 号召亲子同读一本书,一方面在这种“互动式读书”过程中孩子学会提问题,并且学会回答问题;另一方面还可以帮助孩子在读懂原文的基础上,用自己的语言来描述故事情节,做到边读书边思考,在读书声中快乐成长。

主题十二:诵读“三、百、千”通过精辟的文字总结让孩子们学到了做人的道理。

六月份:主题十三:心情日记。 读写结合,让孩子用日记的形式记录自己每天的心情,以提高写作能力。

主题十四:聊吧 。读说结合,让孩子对自己的读书活动进行一次展示,既让我们看到孩子们在读书中的收获,又让孩子们达到了知识共享的效果。

王浩。2023年3月。

篇二:班级读书活动计划参考。

一。 指导思想。

书是人类的朋友,是人类进步的阶梯。培养学生的读书兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书,鼓励学生自主选择阅读材料,开展主题读书活动,努力为学生营造一个书香班级,让读书成为习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。

二。 活动目的。

1.激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。

2.使学生开拓视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生呢个综合素质。

3.促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。

4.营造书香班级,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

三。活动人员。

四一班全体师生。

四。活动计划安排。

开展主题读书活动,制定读书主题,让孩子有针对性的去读书。具体主题安排如下: 主题一:我敬佩的海伦。凯勒。 全班学生同读《假如给我三天光明》

主题二:走进童话世界,感受绚烂童年。 以阅读童话故事为主,同时与写作相结合,学生自编、续编童话故事。

主题三:诚信、感恩。 结合教材第二单元的内容,让学生在生活中学会讲诚信,会感恩。

主题六:世界经典文学名著。 选择孩子们感兴趣的文学名著,让学生设身处地的去感受、体验书中小主人公的经历。

主题七:四大名著伴我成长。 对于四年级的孩子来说,他们可能觉得四大名著理解起来,或是看起来比较枯燥,可以让孩子根据自己的兴趣去选读其中的片段。

小学生读书活动计划

大赵小学读书活动计划。一 活动目的。书香校园是一种氛围,是一种整体风貌,是校园文化的集中显现。师生徜徉其间,浸润其间,能领略到文化的魅力,感受到浓浓的人文气息。生活因读书而精彩,为此,我们特制订此读书活动计划。二 具体要求。1 继续建立班级图书角,让学生有书可读。在活动中各班教师可以从学校图书室中挑...

教育计划学生读书活动方案

学生读书活动方案4篇。一 活动理念。儿童的读书活动,是儿童学习语言 磨砺感性 提供表达能力与创造力 掌握生存本领不可或缺的行为。二 活动主旨。1.第十届深圳市读书月即将在11月拉开帷幕。借助深圳市 读书月 的东风,我区再次开展小学生读书活动,将围绕 阅读 书香 阅读 快乐 阅读 成长 等主题进一步推...

小学生读书活动实施计划

二 活动内容。一 好书大家读活动 学校根据各年级实际情况,制定出各年级每学期的必读书目和推荐书目,各班充分利用早读 阅读课或课余时间开展读书活动,如 好书推介 课前3 5分钟 说 名著活动 介绍内容 讲情节 讲心得等均可 经典回味 美文共享 心得交流 诗文诵读 读书方法大擂台等,此项活动须长期坚持,...