9、本学期打算在阅读课上读以下书籍：《童话故事》、《神话故事》、《优秀作文》、《格林童话》、《安徒生童话》；背诵课：熟练背会新课标规定的小学必背70首古诗、、至少优秀文章摘选10篇。
课下读老师从学校图书馆借的书和同学们交在图书角的书。
10、充分利用阅读课为孩子们举办各种与读书有关的趣味活动，以增加孩子们的读书兴趣。如：诗歌、散文朗诵比赛、“品味书香”小沙龙、讲故事比赛等。
11、发动学生做好让家长读书的宣传工作，争取本学期的“书香家庭”质量再上一个台阶。提倡在家庭中开展“亲子共读”活动，引导孩子不能一味地根据自己的兴趣选择适合自己的读物，引导他们扩大阅读范围。开展家庭读书乐活动。
1）建立家庭“小书库”。
（2）开展与父母共读一本书活动，并做好认真做好详实的记录，写好心得体会。
三、保障机制：
1、能坚持每天阅读30分钟的同学（以家长签字为准）奖个人1分。
2、能认真上好每周的阅读课并作批注或写心得的，奖个人1---5分，否则扣个人1—5分。能认真背诵并完成当节课任务的，奖个人10分，否则扣1-10分。
3、成立班级考核领导小组。正组长：负责记录考评积分情况，一月一总评；副组长：
各小组组长（记录平时读书、作笔记等细节考评点，随时考评）。读书顾问：班长和各组的学习组长（负责解决读书中的各种问题）。
4、所记录的读书体会被老师评为“特优”的奖个人和小组5分；被评为“优”的奖个人3分，被评为“良”的奖个人1分；被评为“合格”的，不得分也不扣分。如没交的，按一节课扣10分的制度给自己和小组扣分。
5、所写的文章（或演讲、诗歌创作等）如被小组优秀习作集选用，给个人奖5分；如在班中选读，给个人加10分，并给小组加5分；如在学校广播，给个人加15分，给小组加10分；如在区级发表，给个人奖20分，组小组加20分；如在市级报纸等刊物上发表或获奖的，给个人奖25分，给小组奖30分；如在省级刊物上发表或获奖的，奖个30分，奖小组40分；如在国家级刊物上发表或获奖的，奖个人35分，奖小组50分。
6、给小组或班级的图书角捐1本图书的（学期末归还给主人），奖个人1分；捐2本的，奖个人2分，以此类推。
7、考评总分在班级前5名的同学为班级中的“读书之星”，如与学校所评学生人数有出入，将以学校的人数为准，从高到低录取。
8、此措施也是在逐步完善中，如有特殊情况或新情况发生，将随时补充或修改，保证考评的公正、公开、平等、客观。
总之，通过开展读书活动，以期达到让学生养成良好的读书习惯，望孩子们把读书当成一种乐趣，在拓宽学生知识面、提高学生文学素养的同时，提升班级的品位。
寒假学生读书计划
寒假读书活动计划。为营造浓烈的读书氛围，引导学生热爱读书，我们学校开展了 读书好，读好书，好读书 寒假主题读书活动。要求全体学生真正感受书香的醉人，故事的精彩，情节的跌宕，多读书，好读书，读好书。现将我校的读书活动开展情况做出如下计划。一 广泛动员，群体参与。全体师生。二 制定方案，建立机构。1 搞...
学生读书活动计划
标签 标题 篇一 班级读书活动计划。颖阳镇小王庄中心小学2014 2015学年下学期。班级读书活动计划四二班。一 指导思想 为了拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书，爱读书，会读书，标签 标题 篇一 班级读书活动计划。颖阳镇小王庄中心小学2014...
教师指导学生读书计划
三 寓教于活动，使学生多读书。书籍，是人类文明和智慧的结晶，是知识的宝库，是广大少年儿童的良师益友，也是孩子们人生道路上的引路人。培养了兴趣，教给了方法，我们还得创造条件让学生有机会，有目的地在知识的海洋中遨游。古语云 书读百遍，其义自见 熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。书读百遍，其义自见。读 吟咏...