教研室工作安排

共计10分，即：教师本次按时交回要求质量的导学案，《教师版》，规定时间交回5分，质量高5分。

具体要求：注意：数量为开学一周相应足量课时的导学案！

1.备课要做到“六备”。即备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备练习。

在备课活动中要正确对待教学参考资料和他人经验。要钻研《课程标准》和教科书，不可照搬照抄；要结合不同的学生实际及导学案课堂要求；要做到超周备课，不能临教临备，决不允许教后补备；上课前，要“复备”，进一步熟悉导学案，并进行教前修改。

2.作为教案接受检查，教师实行二次备课制。必须提前写完导学案上所有内容，做到心中有数，对重点、难点进行批注，有相应的学法指导和点拨，建议三色笔完成（即：

做题用黑色中性笔，重、难点用蓝色油笔，学法指导及课后记用红笔），课后认真反思等等。

3.导学案必须正反面印制，统一下发的夹子装订成册‘每课时首页右上角铅笔注明节数，按序装订成册。

4.根据教学进度，有一定量的复习课、活动课、试卷评讲课、作文课等的导学案。

5.完善自己的导学案内容，重点推敲【据案自学】中“导”的设计、【拓展提升】和【课后作业】中题目的选取等。

6.按时上交，当场考核，确认签字，过时不侯；如有特殊情况，可请同组教师代交，但严禁学生代交。

附三：教研组活动（教研组计划上交时间另行通知）

参加对象：各学科全体任课教师。

1．各教研组在18日前务必组织一次教研组活动，共同商讨本学期教研组活动的主题，并针对主题讨论具体的实施办法和日程计划等，教研组针对我校课改现状请提出急待解决的具体问题，我们将共同**，一起解决。【活动后书面交回】。

活动主要内容必须包括：导学案的制作与使用和学习小组的跟踪建设。

2.本次外出中考培训的教师作好学习笔记，回校后对本组成员二次培训，教研组长要做好记录，组织成员积极开展学科研讨交流，把握好命题新趋势。

3.公开课建议同年级同学科教师“同课异构”至少在两天内完成，组长组织大家及时发现问题并提出改进办法，集体进行整改，针对讲课中的优点或不足，必要时可以组内二次观议课活动。教研室