出现的问题：长期授课过程来看，学生基础欠缺扎实。
第一课时：首先从线条练习开始，排线力求均匀流畅，线的两端要轻，中间相对两端重，线与线之间的间距要力求平均且自然 。理解好素描的基本五大调。
第二课时：举例说明黑白灰的运用，灰色又分了浅灰和深灰。并写生简单的石膏几何体及背景。
第三课时：完成上节课的作品，并有老师改画，学生一旁听取学习。
第四课时：写生简单的石膏几何体两个，告诉学生，素描的初级阶段应是理性的，要不断地学习与思考，只有思考才会有进步。
第五课时：知己知彼，才能百战不殆。有的同学造型阶段比较好，但明暗调子表现较差；有的整体表现形象的能力还可以，但构图方面老出问题。因此让他们互相学习，共同进步。
第六课时：完成作品，并尝试深入。
第七课时：老师做范画，写生复杂的石膏几何体两个，学生明确的学习目标，在某一阶段要画出什么样效果的画面，并当场讲出。
第八课时：写生复杂的石膏几何体两个或者三个，根据学生的不同基础来定，分组来画，构图起形，纠正形。老师须及时引导和提醒学生，采用跑动或移动观察的方法，整体观察。
第九课时：完成作品，打分。画面的最终效果的讲解。
第十课时：速写。讲述学习速写的目的在于，培养我们敏锐的观察能力，捕捉生活中美好的瞬间。
能提高对形象的记忆能力和默写能力。 老师拿出一些带有趣味性的速写范例，你激发学生对速写的兴趣。
第十一课时：临摹人物速写两幅，不求速度，只求质量。认真观察对象，选定典型动态，集中精神，全力完整地感受动态特征。迅速画出主动态线和动态辅助线。
第十二课时：写生人物速写两幅，学生轮流当模特，姿势自己选择，老师在一旁讲解人体的大致比例，提醒着重刻画头、手、脚。
第十三课时：临摹复杂的石膏几何体两个。
第十四课时：继续上节课的作品，老师在一旁纠正讲解。
第十五课时：深入刻划时难免忽视整体及局部间相互关系。这时要全面予以调整(主要指形体结构还包括色调、质感、空间、主次等等)，做到有所取舍、突出主体。
素描课程安排
素描下季度课程安排。本学期共32个课时，96小时。9月10号 复习几何静物临摹技巧，巩固暑期所学的重难点。9月17号 几何静物写生，让学生把所学的临摹知识得到发挥应用，牢固掌握。9月24号 石膏五官临摹。初级知识学习 嘴 鼻子的轮廓起形以及明暗上色 10月6号 石膏五官临摹。初级知识学习 眼睛 耳朵...
少儿素描造型课程安排
少儿素描造型课程安排 几何体 透视 平行透视 2课时。成角透视 1课时。倾斜透视 1课时。三种透视的区别与联系 4课时。单个几何体结构素描临摹 正方体，长方体，三棱锥，方锥结合体，十字交叉体，六棱柱，正五边形多面球体，正三角形多面球体 12课时。单个几何体结构写生 14课时。明暗知识 三大面与五大色...
2023年暑假素描课程安排
2016年暑假特训营素描课程安排。此课程安排针对新报名学习素描的无基础学生，整个暑期学习从基本理论知识到石膏单体 简单石膏体组合 到简单静物了解接触学习，到综合练习。尺寸以8k 4k为主。要求画面完整 强调作画步骤整体，养成正确的观察习惯与作画习惯。注意每次课前及家庭作业都要结合线条练习，或者小速写...