【内容摘要】一、比赛安排，1、比赛时间，2、参赛人员，3、比赛内容，4、比赛形式，5、比赛场地，二、评分，1、评分标准，2、总体要求，3、评分要求，三、评委及工作人员安排，四、注意事项日上午9点，各班听广播带着凳子往下走，班级前五名的学生坐到最前面，2、比赛顺序从一一班开始，六二班结束，各班参赛人员根据主持人安排，提前到候场区等候，3、比赛过程中，各班要保持安静，并给你参赛人员掌声鼓励，4、各班于11月19日活动课前将参赛人员名单及作品名称报回教导处。
一、比赛安排。
1、比赛时间：2018.11.22上午9:00
2、参赛人员：每班选1——6名学生参加。
3、比赛内容：内容自定，以积极向上传播正能量为主。
4、比赛形式：讲故事或者诗朗诵（可选其一，也可两个都参加）
5、比赛场地：三二班门前的活动区。
二、评分。1、评分标准：①、精神饱满、昂扬，姿态自然大方，富有朝气和活力。
（1分）②、集体配合协调，感情真挚，表达自然。（2分）③、声音洪亮，朗诵熟练。（2分）④、吐字清晰，普通话标准，能正确把握作品节奏，韵律明显。
（3分）⑤、能正确把握作品内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（2分）
2、总体要求：服装统一（校服），必须脱稿，时间控制在3-5分钟之内。
3、评分要求：①、每位评委根据各班表现情况打分，本班不给本班打分；②、评委打分要将评分标准中的各项分值打出，最后算出总成绩；③、所有评委老师的分数之和的平均分为该班最后成绩，若出现同分，则以评分标准中的第四项分数之和评定，得分高者在前；④、所有评委所打总分保留小数点后一位。
三、评委及工作人员安排。
评委：全体语文教师。
主持：黄春慧。
摄像：王勇。
音响：王勇。
四、注意事项。
日上午9点，各班听广播带着凳子往下走，班级前五名的学生坐到最前面。
2、比赛顺序从一一班开始，六二班结束，各班参赛人员根据主持人安排，提前到候场区等候。
3、比赛过程中，各班要保持安静，并给你参赛人员掌声鼓励；比赛结束后，各班把本班所在区域内的纸片收拾干净。
4、各班于11月19日活动课前将参赛人员名单及作品名称报回教导处。
“讲故事 诗朗诵”比赛安排
一 比赛安排。1 比赛时间 2018.11.22上午9 00 2 参赛人员 每班选1 6名学生参加。3 比赛内容 内容自定，以积极向上传播正能量为主。4 比赛形式 讲故事或者诗朗诵 可选其一，也可两个都参加 5 比赛场地 三二班门前的活动区。二 评分。1 评分标准 精神饱满 昂扬，姿态自然大方，富有...
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