公司爱我中华、爱我帝光”诗歌朗诵比赛中华文明五千年，炎黄子孙到今朝。
喜看春来枝繁绿，万紫千红分外娇。
为了弘扬中华文化，激发全体人员热爱祖国热爱集体的饱满热情，积极进取，面向未来，特举办诗歌朗诵比赛，具体内容如下：—、主办部门：总经办、行政人资部。
二、活动形式：自愿报名，部门选拔推荐，集体复赛，最终决赛。
三、文稿要求：形式不限，内容多样，积极向上，以中国传统文化给我们的启迪为主线，反映身边所熟悉人和事，感悟人生，畅谈家庭和社会和谐，展望企业发展，赞美祖国。
四、活动安排：各部门指定专人负责，宣传到位，布置清楚，部门内部初赛。
个人、双人或多人朗诵都可。
可以朗诵他人作品，也可自己或集体创作，自创作品加分。
五、复赛要求：自通知发布之日起10天内将部门人员名单和朗诵稿提交给行政人资部，参赛人员服装整齐，落落大方，突现时代特征。
复决赛朗诵规定时间为八分钟之内，超时罚分。
六、参加人员：公司部门全体人员自愿报名。
七、参赛形式：部门组织内部初赛选拔；行政人资部组织复赛评比；总经办和行政人资部组织决赛及评比活动。
评委1、复赛评委会人员名单/决赛评委会人员名单；2、评委必需公证严明，做到对错分明；3、评委必需熟知各题答案的正确性，请考虑准备参赛选手现场知识问答题，即评分标准；4、评委要认真评判，不得错评；5、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；6、选出朗诵会支持人注：1）部门初赛可以在会议室进行；复赛可以在六楼进行；决赛可以在六楼进行2）行政人资有专人负责初复决活动沟通协调，总经办积极配合3）专人负责评比规则/打分牌/会场布置等。
诗朗诵比赛策划（2）：一。活动目的为了纪念建国61周年，引导同学们感受建国61年来的辉煌成就，关注改革和发展的历史，关心生活和成长的家乡，培养同学们的爱国热情，激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，让诗歌进校园，用激昂的声音，优美的诗句迎接国庆节的到来。
二。主办单位：校学生会学习部三。
比赛时间：xx年10月24日四。比赛地点：
9栋112教室五。参加人员：各系参赛选手六。
参赛形式：有各系自行选出2名参赛选手参加该次比赛。七。
到场的嘉宾和评委：八。比赛过程(见附录)九。
比赛规则及朗诵内容要求(见附录)1.评委要求2.参赛者要求十。
奖项安排评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，另设最佳台风奖，最佳语言奖，最佳原创奖十一。前期工作准备：1.
10月18日到10月22日各系自行组织挑选参赛选手。2.10月22日中午12点15分，各系派代表到物信系教室抽签，报朗诵曲目，交配乐。
3.10月24日下午3点开始比赛。(每班至少六人)十二。
后勤工作安排：打扫场地卫生，整理评分记录，填写奖状，颁发奖状。十三。
工作人员的安排主持人；摄像；场地指挥；分数统计；后勤保障十四。活动经费预算宣传费用、奖品策划书附录一。诗朗诵评分标准8.
861.诗歌内容健康向上，富有爱国热情。
（1.5分）有配乐且搭配协调。
（0.5分）健康向上，内容爱国。
1.5语速欠佳，技巧稍欠2．使用标准普通话，吐字清晰；流畅。
（2分）普通话标准。
1.8语言尚好3.语速适合适度，富有感染力。
（2.5分）平均用力（有唱读之嫌）2.1
诗朗诵比赛策划详尽版
10.诗朗诵比赛。10.1比赛宗旨 为了搭建一个让同学抒发自己喜爱的诗文的个人情感 分享阅读心得的平台 也为了在比赛之中欣赏选手风采，增添情感交流 营造轻松的氛围。同时，作为本次读书节的重要活动之一，也为同学们提供了一个展示口才的绝佳舞台。本次读书节将举办诗歌朗诵大赛，望各班级同学积极参加。10.2...
诗朗诵比赛策划书
资源环境学院。团小组诗朗诵比赛。策。划。书。资环学院办公室。2012年4月12日。一 活动背景及目的 为纪念建团90周年以及 五四 青年爱国运动93周年，继承爱国热情，发扬光荣传统，全面深入地贯彻落实上级团委的有关精神，充分调动广大青年团员的积极性，进一步弘扬 爱国 进步 民主 科学 的五四精神，增...
诗朗诵比赛
今天，太阳快落山时，我来到了作文班，参加诗朗诵比赛。老师给编了这次比赛的名字，叫 春之歌。接着老师说 男生叫 螳螂队。我们议论了一下，一同大声喊道 我是最后一个说完的，同学们都认为我喊得最欢，范庭书不也挺欢的吗？一直大声喊，喊得脸都涨红了，像一个熟透了的西红柿。把老师逼得没招了，只好投降 那男生就叫...