撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的的现实中最可能最快的达到目标。策划相应的计划可以使策划具有目的性。为大家收集整理出来的朗诵比赛策划书，希望能够帮到大家。
为响应我校申办大学的这一盛事，展示我院学子的特色风采，护理学院特举办“我心中的白衣天使”朗诵比赛。以突显护理专业独特魅力，发扬大学生的青春活力，风发意气，展现天使风采。使同学们加深对护理事业的热情，充分体验丰富多彩的校园文化生活。
比赛主题：歌颂我心中的白衣天使。
比赛时间：12月22日下午15：4
比赛地点：大学生活动中心。
前期宣传：1、初期宣传：通过海报与展版、站宣传形式，以较强的视觉冲击力为主，让同学们初步了解此次活动的主题等相关情况。
2、二期宣传：旨在让同学了解朗诵会具体情况(如比赛赛制、标准、时间、地点、奖项)，以横幅形式和海报形式，在校区**量最多的地方向广大同学进行宣传。
3、三期宣传：举行系内班长会议、学习委员会议，将任务下达给班长和学习委员们，要求他们通过各种渠道积极鼓励班上同学参与。同时以寝室为单位，进行宣传，挑选活跃分子和实力强劲者，拔高比赛的水平。
4、赛程宣传：时时更新比赛信息，宣传比赛进程，报道比赛优秀人物消息。
工作分配：1、总体策划：文艺部。
2、学习部：稿件审理。
3、通讯部：主持人台词。
4、组织部：主持人训练。
5、外联部、体育部：拉拉队(加油口号)，现场秩序，赛场气氛。
6、宣传部、青年志愿者协会：舞台设计、会场布置。
7、生活部：租借服装，茶水**，物品采买。
秘书部：制定赛事规则，邀请评委嘉宾。
9、礼仪队：迎接嘉宾，现场服务。
1、科技开发部：音响，选手朗诵**配合。
11、青协：催场、节目衔接。
注：1、主持人：黄丽丹、李鹏举。
2、穿插节目：一、**礼仪表演。
二、歌伴舞《好大一棵树》
三、男生快板《精彩在护理》四、独舞《在那遥远的地方》
比赛规则：一)作品。
1.朗诵内容健康，积极向上，切合主题。
2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵，朗诵时间为5~分钟，参赛人数不限，朗诵形式不限。
3.对主持人、评委有意见和建议时，可向大赛组织者提出，请求解决。
4.参赛作品不需选手，但可以是作品。
二)参赛者。
1、参赛者必须服从评委的判定，不得有反对言行；
2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵，朗诵时间为5~分钟，参赛人数不限，朗诵形式不限。
3.服装得体。
4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：
a.对于初次异议者给予警告处理，并扣除相应分数；
b.对于二次异议取消竞赛资格(三)评委(院领导及嘉宾，各班辅导员)1、评委必需公证严明，做到对错分明；2、评委必需熟知比赛主题和评分标准；3、评委要认真评判，不得错评(四)活动评分标准：(采用十分制)
1.作品主题鲜明突出，内容积极向上；(1.5分)3.
精神饱满，姿态得体大方；(1分)4.感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反应诗歌的内涵；(1.5分)5.
朗诵熟练，声音洪亮；(1分)
6.吐字清晰，朗诵语言发音标准，能很好地把握诗歌节奏；(2分)
7.能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣；(2分).朗诵的形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意的形式朗诵；(1分)附加分：
1.为了鼓励作品，我们将对以作品参赛的选手给予一定加分：( 5分)2.
对于脱稿的参赛选手，给予一定加分。( 5分)(五)奖项设置：一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳创意奖一名。
最佳人气奖一名。
赛后现场由嘉宾颁奖。
六)注意事项：
1、满分为1分；
2、每位参赛选手朗诵结束后，评委即打分，工作人员进行分数统计；
3、选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在比赛结束后公布；
比赛方法：1)初赛，由各班组织班内同学进行选拔赛。
2)预赛，候选人进行进一轮选拔，确定决赛选手。
3)决赛，由决赛选手进行最后的冠军争夺赛。
比赛程序：1、评委及嘉宾入场。
2、主持人致词。
3、主持人介绍评委、参赛选手；
4、主持人宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等；
5、比赛环节。各位选手按抽签顺序上台进行朗诵；
6、选手朗诵比赛期间穿插精彩节目；(一、**礼仪表演。
二、歌伴舞《好大一棵树》三、男生快板《精彩在护理》四、独舞《在那遥远的地方》)
7、评委点评并进行打分。
统计比赛结果，主持人宣布结果，进行颁奖，比赛结束。
注意问题：1、提前做好会场设计布置，物品准备。
2、组织好评委团的领导与老师们，保证比赛的评选顺利进行。
3、安排比赛学生就坐。
4、比赛时学生会成员负责组织学生到场并维持比赛场地的安静，如无特殊情况中途不许离场。
5、若音响设备出问题，影响比赛进行。要求主持人机智应变，可备用一套音响设备，以备意外发生。
6、做好赛时、赛后后勤工作。
7、需要话筒4个，小蜜蜂4个，笔记本电脑一台、**幻灯片的投影仪。
工作人员必须佩戴好工作牌。
朗诵比赛策划书(2)
一、活动目的：
为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明；营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操，特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛。
二、活动对象：
国交全体学生。
三、时间安排：
报名时间：12月1日——日；抽签时间：12月9日；比赛时间：12月15日。
四、地点安排：
抽签地点：11a5;比赛地点：c3
五、参赛方式【单人、团体(2至3人)参赛】：
每班至少选出1组选手参赛，直接报给学习部。
六、参赛要求：
1.所选作品体裁不限、切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
名。2.作品可于他人，但我们更鼓励。3.演讲时间3——5分钟。4.如有配乐或，自带3或盘。
七、评选方法：
由评委打分，一、二、三等奖按平均分高低决出；其他奖项由评委直接评定。八、奖项设置：
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、舞台风格奖1名、作品奖1名、最有潜力奖1
九、邀请主持人1位，评委5位(包括上届比赛一等奖获得者)
策划书 朗诵比赛策划书
一 活动目的 二 活动对象 国交全体学生。三 时间安排 报名时间 12月1日 8日 抽签时间 12月9日 比赛时间 12月15日。四 地点安排 抽签地点 11a5 比赛地点 21c3 五 参赛方式 单人 团体 2至3人 参赛 每班至少选出1组选手参赛，直接报给学习部。六 参赛要求 1.所选作品体裁不...
朗诵比赛策划书策划书
朗诵比赛策划书4篇 策划书。8 表现力 应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。1分 b 观众投票投票制，在选票上写下六个人的名，可少写不可多写。12选手参赛形式 个人形式。13.参赛人数 在12月5日之前报名的同学均有参赛资格。14.时间安排 前10天开始做宣传准备工作12月1日 12月5号报名12月1...
朗诵比赛策划书
文学，朗诵和 的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，四 活动主办单位。江苏第二师范学院地理系学习部。五 活动地点。江苏第二师范学院小行校区报告厅。六 活动对象。江苏第二师范学院地理系全体学生。七 活动时间。20xx年5月22日下午6点。八 比赛要求。1 参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极...