朗诵策划。
lileyi
主办单位：毕节职业技术学院农业工程系
活动目的：1.增强学生们对本专业前途的了解和提高本系的知名度。
2.丰富校园业余生活，展示当代大学生的青春活力3.锻炼学生语言表达和文字交流能力，提高学生归纳普通话水平。
4.进一步培养我系学生对学习的热情，营造浓重的学习氛围，充实学生的校园文化生活，同时给学生一个展示自我才华的平台。
活动对象：本系学生。
活动时间：2012 年 xx 月 xx 日。
活动地点：人文大s101。
活动流程：（选手上台朗诵时，请后一组选手做好准备，到讲台绕侧进）
1、主持人开场白，宣布本次朗诵比赛正式开始；
2、专业老师对本次活动进行指导；
3、主持人介绍各位评委，并宣读评分标准；
4、主持人介绍各位选手以及比赛顺序进入比赛环节：
选手自我介绍、朗诵(比赛顺序抽签决定)；
5、各位选手按顺序上台进行比赛（中间可以让人唱歌）
6、主持人宣布各位选手最后得分，颁发证书及奖品并宣布本次选拔赛圆满结束。
7、由评委老师代表对本次活动进行总结。
比赛结果：一等奖 1 名。
二等奖 2 名最佳气质奖 1名。
三等奖 5 名最佳人气奖 1名。
经费预算：音响设备 50 元水20瓶 20 元
证书及奖品200 元评委用笔一盒10 元。
场地布置 50元材料及记分卡20元宣传海报20元。
总计： 370元。
附：1 评委嘉宾：两院团总支书记、辅导员代表及专业老师代表，校青协会长等
主持人：文传及理工各出一名，一男一女共两名。
参赛要求：
参赛题材不限，可原创。
内容应以“梦想，从农工系起飞”为主题。
使用背景**（适当加分）的参赛选手**自备。
朗诵时间控制在3—5分钟。
参赛形式不限，单人、多人组合等形式均可。
参赛选手于3月3日前将名单、学号及稿件交到联系人手中。
评分标准：总分10分。
主题突出，积极向上。（2分）
普通话标准，吐字清晰。（2分）
语言连贯、流畅，停顿恰当、准确，节奏感强。（2分）
服装整洁得体，举止大方。（2分）
现场观众反应，能否使背景**配合恰当。（2分）
九、比赛规则的说明。
一）评委。1、评委必需公证严明，做到对错分明；
2、评委必需熟知各题答案的正确性；
3、评委要认真评判，不得错评；
4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；
二）参赛者。
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；
2、赛者必须遵守比赛规则；
3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决；
4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：
a. 对于初次抵抗者给予警告处理；
b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；
c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格。
三）、关于竞赛进程。
1、主持人宣布竞赛开始； 2、介绍评委、参赛选手；
3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等；
4、参赛选手预备；
5、赛间休息——向观众提问（答对适当送礼品）
6、统计结果，主持人宣布结果。
四） 比赛程序。
1． 评委及嘉宾入场。
2． 主持人致词。
3． 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手，4．比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。
5． 评委点评并进行打分。
6．统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。
补充注意事项：
1、除特别说明外，需在8分内演讲结束，若超过时间由计时人员举手示意。
2、最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。
朗诵艺术表演：鼓励作品原创，朗诵表演大方得体、自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征，在语言表达方面要吐字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上，符合当代大学生的思想特质，朗诵作品有新意，创造力和感染力。
服装要符合作品主题、合体、大方，背景**要能准确反映朗诵作品表达的内容及情感。考察选。
赞助商回报：
1、条幅标语：在校园各主要路口、食堂前、操场四周悬挂赞助方提供的条幅及其他宣传材料，时间为一周。
2、 海报：在食堂前，各宿舍及宣传栏内张贴海报，并保证海报的更新频率、张贴数量，时间为一周。
3、 宣传展板：在**量大处前摆设有关赞助商内容的展板。
4、 开设展区：在校园内开设展区宣传，时间为两天。
5、 活动冠名：对总冠名或独家冠名的赞助商，冠名以宜春学院“**杯” “向雷锋同学学习”朗诵比赛。
6、 赞助商致辞：在活动开始前，介绍赞助商，并邀请赞助商致辞。活动结束时，还将对赞助商进行鸣谢。
7、 校园调研：由赞助商提供内容，制作调查问卷。
8、 赞助商的宣传资料、宣传单定期在学校散发，时间为两周。
9、 新闻稿， 广播站、记者站、校报的宣传。
10、 活动现场互动的宣传：
在活动现场中，我们在期间进行现场有奖竞答活动，活动问题的内容可以是有关赞助商的，以活跃气氛；同时由主持人在现场是当时向观众介绍赞助商。三、比赛环节比赛分为初赛和决赛两部分。 【初赛】 以班级为单位，各班通过自主选举方式选出 5 名优秀选手参加决赛。
各班具体比赛时间地点由各班班长决定。所有班级初赛必须于 xx 号之前完成，xx 号晚将参加决赛名单统计完成。 【决赛】于 xx 月 xx 日晚 6：
30 举行。地点：待定。
参加决赛的选手按照名字及所朗诵内容分组，全场比赛共分为四个篇章进行。 决赛表演形式可以为配乐朗诵等，如需 ppt、**等需提前说明。朗读作品要求内容积极向上，朗诵时间以 3-5 分钟为佳，时间过短或过长会影响最终成绩。
决赛成绩由朗诵（7 分）和精神风貌（3 分）两部分组成， 总计 10 分。最终得分为去掉最高、最低分后的平均分。
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一 活动目的 二 活动对象 国交全体学生。三 时间安排 报名时间 12月1日 8日 抽签时间 12月9日 比赛时间 12月15日。四 地点安排 抽签地点 11a5 比赛地点 21c3 五 参赛方式 单人 团体 2至3人 参赛 每班至少选出1组选手参赛，直接报给学习部。六 参赛要求 1.所选作品体裁不...
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朗诵比赛策划书4篇 策划书。8 表现力 应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。1分 b 观众投票投票制，在选票上写下六个人的名，可少写不可多写。12选手参赛形式 个人形式。13.参赛人数 在12月5日之前报名的同学均有参赛资格。14.时间安排 前10天开始做宣传准备工作12月1日 12月5号报名12月1...
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文学，朗诵和 的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，四 活动主办单位。江苏第二师范学院地理系学习部。五 活动地点。江苏第二师范学院小行校区报告厅。六 活动对象。江苏第二师范学院地理系全体学生。七 活动时间。20xx年5月22日下午6点。八 比赛要求。1 参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极...