一、活动背景:
日常生活中我们虽然说这普通话,但是对于朗诵这门艺术并不是很熟悉。2023年我们即将迎来通大百年校庆,为了迎接校庆我院举办全院性的朗诵比赛。不仅仅是为了喜迎校庆,同样也丰富同学们的课余生活,激发大家对朗诵的兴趣以及认识。
二、活动目的:
1、喜迎校庆,表达对母校的爱;
2、丰富同学们的课余生活;
3、提高同学们的团队合作意识,以及竞争意识;
4、为热爱朗诵的同学提供一个表现自己的平台。
三、活动主题:
喜迎校庆,诵出风采。
四、活动对象:
全院同学。五、主办单位:
机械工程学院团委学生会。
六、活动时间、地点:
2023年四月教室。
七、活动安排:
人员安排:】
1、邀请2名老师,4名机械学院同学担任评委。
2、邀请我院4名同学担任表演嘉宾。
3、每个参赛队伍都有拉拉队。
4、主持人待定(语言表达能力要好,能带动氛围)
前期准备:】
1、宣传:、海报宣传:由宣传部负责出海报,将宣传海报张贴在各宿舍楼下的宣传栏里。
、班级宣传:召开各年级班长会议,通知有关比赛内容,班长做好动员工作。工作人员也可在所在班级和兄弟班级进行宣传。
2、报名:各班长将本班的参赛人数及姓名上报到学习部(有**,以团队形式)。同时给每组成员第一环节的朗诵文章。
3、场地布置:
由生活部和体育部布置现场,渲染气氛,开场前一小时到现场。
4、 现场**器具:
由文艺部负责,如果有选手有自己的ppt或背景**,可展示。
5、文艺表演:
由艺术团负责中场的表演环节,我院可邀请十佳歌手或可表演小品话剧等。
6、教室 :
由团委同学去借阶梯教室(待定)
八、比赛规则:
1、第一环节(演讲题目已确定,小组代表进行朗诵。50分)
每一组参赛选手出一位成员进行朗诵,对赛前发的文章进行朗诵。可以自配**和ppt,评委根据成员的朗诵情况给分(评分依据:朗诵是否流畅;是否有感情朗诵等。
背景**和ppt好的组可以加分)。
2、 第二环节 (50分)
每一小组集体上台朗诵,朗诵自己赛前准备好的文章。评委给分(文章是否符合主题;成员安排是否合理;感情等)。
3、 加分赛(20分)
参赛小组可才艺展示,或者继续朗诵相关的文章。
九、比赛流程:
1、主持人介绍到场嘉宾,评委。
2、主持人介绍比赛规则和评分规则。
3、第一环节比赛开始,每组选手上台朗诵,评委打分,同时也对选手提一些建议。完全结束后,核分人员下去收一张评分表,立刻统计。
4、机械学院嘉宾才艺表演,观众有奖问答。然后公布第一环节成绩。
5、第二环节比赛开始,评委打分并且点评,收集打分**。
6、才艺展示。有奖问答。然后公布第二环节比赛成绩,同时选前五名的选手进入第三轮。
7、第三环节比赛开始,每一位同学表演结束后说一句自己对百年校庆的祝福语。评委打分。收集打分表。
8、所有选手都进行完后评委代表点评(时长不超过5分钟)。
此时最后的表交给计分人员,计分人员立刻开始算总分。算完分后将填好的名次表交给主持人,由主持人公布结果。颁发各类奖项。
9、合影留念,工作人员整理会场。
十、经费预算:
奖品、水、横幅等。
十。一、后期工作:
1、欢送评委,整理现场。
2、写通讯报道,整理比赛材料,在网上公示比赛结果。
3、就活动进行的情况、突发状况和活动效果进行总结归纳。在比赛结束后,工作人员写活动总结。
4、制作费用明细表,申报。
十。二、注意事项:
1、工作人员及学生应提前到场。
2、维持活动现场秩序的稳定。
3、保证选手比赛结束后不离开比赛场地。
4、和评委要事先确定时间并确认。
5、主持人把握好整体活动进程。
6、主办方随时灵活应对突发事件。
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一 活动目的 二 活动对象 国交全体学生。三 时间安排 报名时间 12月1日 8日 抽签时间 12月9日 比赛时间 12月15日。四 地点安排 抽签地点 11a5 比赛地点 21c3 五 参赛方式 单人 团体 2至3人 参赛 每班至少选出1组选手参赛,直接报给学习部。六 参赛要求 1.所选作品体裁不...
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朗诵比赛策划书4篇 策划书。8 表现力 应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。1分 b 观众投票投票制,在选票上写下六个人的名,可少写不可多写。12选手参赛形式 个人形式。13.参赛人数 在12月5日之前报名的同学均有参赛资格。14.时间安排 前10天开始做宣传准备工作12月1日 12月5号报名12月1...
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文学,朗诵和 的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才,四 活动主办单位。江苏第二师范学院地理系学习部。五 活动地点。江苏第二师范学院小行校区报告厅。六 活动对象。江苏第二师范学院地理系全体学生。七 活动时间。20xx年5月22日下午6点。八 比赛要求。1 参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极...