时间：2012/10/？
地点：初赛逸夫楼501，决赛综合楼阶教一。
主题：有关爱国的比赛。
活动对象：生命科学学院全院学生（主大一大二）
评委：初赛（有经验的学长学姐）复赛（学院老师）
活动负责人：韩擎宇。
活动类型：诗歌朗诵。
一：活动背景。
时间：2012/10/？
地点：初赛逸夫楼501，决赛综合楼阶教一。
主题：有关爱国的比赛。
活动对象：生命科学学院全院学生（主大一大二）
评委：初赛（有经验的学长学姐）复赛（学院老师）
活动负责人：韩擎宇。
活动类型：诗歌朗诵。
一：活动背景。
时间：2012/10/？
地点：初赛逸夫楼501，决赛综合楼阶教一。
主题：有关爱国的比赛。
活动对象：生命科学学院全院学生（主大一大二）
评委：初赛（有经验的学长学姐）复赛（学院老师）
活动负责人：韩擎宇。
活动类型：诗歌朗诵。
一：活动背景。
为了促进朗诵艺术的发展和普及，推广普通话，锻炼学生的口才能力，丰富日常生活、文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，增进同学之间的感情与交流。同时帮助我们更好的了解祖国的发展历程，印证对祖国的赤子之心，丰富我院学生的学习和业余生活，使同学们自觉地把自己的成长同祖国命运联系在一起，深刻的认识到自己肩上的历史责任和使命。
二：活动内容。
1：朗诵形式。
以个人形式或者2到6人组合形式朗诵，要求朗诵配背景**，也可以配备**情景剧，各班同学可根据自身特点及诗朗诵内容自行选择。
2：朗诵作品。
1） 作品内容：
以“爱国主义”为主题，反映当代大学生热情歌颂祖国，歌颂爱国主义，歌颂我国改革开放取得辉煌成果，体现当代大学生“求实进取，自强不息”的精神风貌，表达大学生对祖国，对中国共产党，对中华人民的真实感情。
2） 作品要求：
以歌颂祖国、歌颂共青团、热爱校园、热爱生活的诗歌为主，形式尽量多样化，但要突出朗诵。
作品可以是从网络或诗集中选出的优秀作品，也可以是自己或老师的原创作品，鼓励同学进行原创。
朗诵必须脱稿。
朗诵分两部分，1分钟的自我介绍及5分钟的诗歌朗诵。（要求作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上；创新自我介绍部分，用创新的手法进行自我介绍，使评委、观众留下深刻印象）
三：报名参赛。
1：报名方式：大一每班选出2名或以上参赛，大二每班选出1名参赛，最高人数不限，另张贴海报**报名。
2：报名时间：2012/10/08—2012/10/10
四：主办单位：
生命科学学院团委学生会全体成员。
承办单位：
生命科学学院团委学生会外联部。
五：比赛流程。
1：前期准备。
1) 在活动前期，请各班班主任在班上积极的做好宣传工作，并将信息及时反馈。
2) 坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，加强内部宣传发动内部成员，积极投入各专业各班进行宣传。
3) 由宣传部负责设计制作宣传海报若干，并在活动开始前张贴于宿舍楼及食堂门口。
4) 由外联部拉回本次比赛所需奖品。
5) 由有经验的学长培训2个星期参赛选手。
2：比赛期间。
1） 初赛：
训练最后一天抽签，然后在逸夫楼501进行比赛，由团委成员负责评委，并选出两名主持人。最后选出15-20人。
决赛：1 比赛前一天抽签，在综合楼阶教1进行比赛。
2 外联部全体成员进行会场布置，提前1到2天邀请评委。
3 学习部负责ppt，团委选出两名主持人。
4 由主持人介绍到场嘉宾并介绍比赛规则。
5 朗诵比赛正式开始，各参赛者按抽签顺序进行比赛。每位参赛者朗诵时间控制在6分钟左右。
6 评委打分，外联部成员及时收分，及时计分。
7 由主持人当场宣读最终成绩。
8 进行颁奖仪式。
9 主持人宣布比赛结束。
10 结束后由外联部成员收拾会场。
3：评分细则。
本次比赛采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表述，形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分作为选手的最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。
1）作品内容健康向上，中心明确，内容新颖有文采。 (2分2）脱稿朗诵，普通话标准，吐字清晰；(2分)
3）语速适中，表达流利连贯；(2分)
4）朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理；(2分)
5）服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)
6）整体印象。(1分)
4：奖项设置。
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本活动将采取 参加本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵。前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。后期举办本次诗词朗诵会的汇演。优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力，更需要有高尚的职业道德，如果朗诵者缺乏这方面的相关知识，那...
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朗诵比赛活动策划书参考模板 策划书。作用，激励全体党员奋发向上 开拓进取。三 活动时间 四 活动地点 五 参加人员 09市场营销全体学生。六 活动具体事宜 开展 庆祝建党九十周年诗歌创作和朗诵比赛 活动，现将具体方案安排如下 1 比赛内容1 诗歌创作比赛。格律诗 词，自由诗等形式不限，但必须是本人或...
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一 活动目的。为了更好的弘扬中国的传统文化，陶冶学生的艺术情操，进一步促进诗词朗诵艺术的发展，营造良好的校园人文气息，让诗词爱好者们相聚今夜，以诗会友，百家争鸣，共享诗词嘉年华现决定举办xx大学第七届 欧洲嘉年华 学生大型诗词朗诵大赛。二 活动主题。来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜，带着十二大地域...