附件一。
节约用水小常识。
洗澡节水。用喷头洗淋浴：（1）学会调节冷热水比例。
（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。
（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：
时间就是水！（5）不要利用洗澡的机会"顺便"洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：
放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。
一水多用。1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。
（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
洗餐具节水。
家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。
不玩耗水的游戏。
附件二节水倡议。
亲爱的老师、同学们：
你们好！水是生命之源，是人们赖以生存的资源之一。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯，日常生活节约用水常识贫乏，导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。
有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
在此，我向全同学们发出以下倡议：
一、树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。
三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时，及时关闭水流，杜绝长流水洗漱，做好日常节约用水。
四、衣物要集中洗涤，应尽量减少洗衣的次数；小件、少量的衣物提倡手洗；洗涤剂要适量投放，过量投放将造成水的大量浪费。
五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。
六、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。
七、充分利用节水技术含量高、效果好的节水器具进行节水改造，为创建“节约型校园”做好节水工作。
老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任！
附件三节水标语。
水是庄稼娘，保水如保娘。
水利不修，有田也丢。
水是庄稼血，缺它了不得。
水是庄稼宝，四季不能少。
人靠饭养，苗靠水长。
有收无收靠水，增不增产靠肥。
有水遍地粮，无水遍地荒。
谷子有水长得乖，无水不怀胎。
要想庄稼长，除非水保养。
种田种地，兴修水利。
只要有水灌，天干也能吃饱饭。
山是摇钱树，水是聚宝盆。
附件四节水标语口号。
1 水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！
2 为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！
3 树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！
4 要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！
5 节约用水是每一个公民的责任和义务！
6 加强用水设备管理，堵塞水的跑冒滴漏！
7 人人关心节水，时时注意节水！
8 节约用水，利在当代，功在千秋！
9 为了人类共同的未来，必须保护和合理使用好水资源！
10 节约用水光荣，浪费水可耻！
附件五节约用水演讲稿。
大家好！你们应该知道我国是世界公认的缺水国家吧。据近20年的水文资料分析，1958——2023年，全国水资源年均总量为7168亿立方米，低于国际公认警戒线1900立方米的标准。
然而在这么一个缺水的世界里，许多人还不懂得什么叫节约，仍然毫无顾忌地在浪费水资源。去年西南五省区大面积夏秋连续干旱，今年江西省、湖南省、广东省冬春连续干旱，导致大地龟裂、湖水干涸、作物绝收、人畜饮水困难，这是多么严重的缺水事件呀！
我曾经看到过这样的一副漫画：有一个水笼头在一滴一滴地滴着水，后面有一大群人拿看水桶准备接水。如果我们再不节约用水，我们未来的世界也将变成那个样子，这已是不争的事实；如果我们再不节约用水，地球上最后一滴水将是我们人类自已的眼泪！
这已不是危言耸听，而是盛世警言。云贵地区的缺水、鄱阳湖洞庭湖见底就是一个个很好的公益广告。我们可以把洗澡用的水用来冲马桶，把淘米用的水用来洗脸，把洗脸用的水用来喂牲畜……
所以，我们那些不节约用水的人们，当你站在洗手间前准备用水的时候，请你先想想那些住在干旱地区的人们，想想他们被活活渴着的情景！停止你们浪费水资源的行为，好好地利用这些仅有的水资源，创造出一个更加和谐、更加美好的家园！
节约用水，利在当代，功在千秋。同学们，希望你们能好好在利用好水资源。节约用水，就是拯救我们自已；节约用水，就是使我们的未来更加美好，让生命之花便地开花！
李俊霖。
节水主题班会
世界水日 周 主题班会。金沙县特殊教育学校六年级。班主任 李显珍。目标 1.理解 五水共治 的具体内容。2.能对 五水共治 的具体方面发表自己的见解和看法。3.让节约用水的观念深入内心，渗透到实际生活中，激发学生节约用水的积极性。重 难点 理解 五水共治 懂得节约用水。过程 激趣导入。1.猜谜语 太...
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节水主题班会
答 无色无味，比空气重，不支持燃烧。节水主题班会 答 烧饭时米变成了饭 写字时纸上留下了字迹 下雨后路上的积水慢慢地变成水蒸气消失在空中 岩石风化变成沙子等。三年一班。活动目的 1 通过活动，让学生了解水的有关知识，懂得水是人类的生命之源，2 使学生认识到节水的重要性，知道节水是每个人应尽的义务，进...