青春立志，梦想起航。
高二（13）班主题班会策划书。
一、主题：青春立志，梦想起航。
二、时间：2024年9月30日，下午第三节。
三、地点：高二（13）班教室。
四、班会形式：竞赛式主题班会。
五、参与人员：高二（13）班全体同学，6位实习班主任。
六、班会目的：
1.通过活动启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情；2.帮助学生寻找自己的梦想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上；
七、道具准备：
多**课件、**、音响、即时贴（一本）、纸板（1张）、眼罩（14个）、绳索（10m）、塑料凳（4~6张）、一次性纸杯（2~4个）
八、班会流程：
1.第一环节：
课前**歌曲《青春梦想》，主持人a、b说导入语。
2.第二环节：梦想秀（5min）
**全国各名牌高校的**、简介等，让同学们边看边写自己的奋斗目标。
具体操作：将全国各名牌高校的**、简介等以幻灯片的形式展示给同学们，给每位同学发一张即时贴，让大家边看**边把自己的梦想、奋斗目标等写在即时贴上，可以署名也可以不署名。写好后贴在准备好的纸板上。
3.第三环节：寻梦，寻梦！
（20min）
通过游戏体验寻梦途中的艰辛，领悟要达成梦想就要不畏艰辛、多方面掌握信息、充分把握机遇、抵制各种干扰。
具体操作：将全班分成四队。每队中的队员两两结对，一个带上眼罩担任“盲人”，另一个担任“引导者”，“引导者”要按照指定的路线引导“盲人”到达终点，每一队还要派一位队员干扰其他组任务的完成。
分主持c、d、e、f分别监督一队，对其中犯规处进行扣分并进行计时。规则附后。
行进路线1：
跨过绳索（到小腿肚）——绕过地面障碍（塑料凳）按s形路线蹲行至终点处——拿起终点处的纸杯，倒扣在地上。
行进路线2：跳过绳索（到小腿肚）——蹲着进至终点处，期间连续蛙跳三次——拿起终点处的纸杯，倒扣在地上。
每一对搭档完成任务后将路线纸条交给主持人a后，下一对才能出发，分主持负责记录扣分次数和用时，游戏结束后立刻汇总得出排名。4.第四环节：交流分享（10 min）
全班分享讨论游戏中的体会。
具体操作：首选大家自由发表看法，如果气氛不够，可以用“击鼓传花”的方式决定发言顺序。分享点：
1.行进途中的障碍物代表寻梦路上各种坎坷、艰辛。2.终点代表梦想的实现。
3.引导者代表实现梦想过程中正确的信息和指导，干扰者代表错误的信息和其他干扰。4.多方面掌握信息、学会辨认信息可靠性和权威性、充分把握机遇、抵制各种干扰是寻梦途中应具备的条件。
4.第五环节：结束（5 min）
****《我相信》
九、备注：1.在课间将课桌椅移至班级的两侧，空出中间的场地。
2.主持人两位，分主持四位。主持人a、b负责串词、督促，分主持负责带队、计时、统分。
每位分主持带领一队，在第四环节中，分主持打乱顺序，监督其他的队任务的执行，犯规处予以扣分。在第五环节开始之前公布游戏名次。
3.由于场地限制，第四环节可以两个队同时进行，分两批完成。每批的路线图不同。
4.由于各小组人数不同，为保证每组进行游戏的搭档数相同，暂定其他人数较少的队选出若干对搭档，角色互换后再次进行游戏，5.游戏规则（违反一条扣一分）
“盲人”可以发出声音，但是“引导者”只能发出非人类的声音；②“引导者”只能牵着“盲人“的手，不能触碰其他部位；③引导者或盲人都不能碰到任何障碍物；
盲人没有完成规定的动作或者做错规定的动作每次扣一分。
立志 主题班会课件
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立志主题班会主持稿
2012年9月17日班级会议主持词。1.励志是一门学问，这门学问不管多牛的人都读不懂，学不精。2.励志学，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族 的创造热情。1.失去创造力，是一个人乃至一个民话最大的悲哀。2.而励志，便是让一个人重新焕发起这种力量。1.励志，并不是让...