主题班会总结。
一、班会主题：“学习是什么？”二、班会题目：“学习·快乐·学习”三、班会形式：小品导入。
四、与会人员：冯海宁、李建华、贾瑛、王颖。
五、班会目的：让学生了解何为“学习”，树立正确的学习目标，形成良好学习习惯，感受学习的快乐，从而认真学习、努力奋斗。
六、班会内容：1、开场白引言2、小品（两个）
3、问题：1）同学们是否热爱学习？2）如何学习？
3）为了什么而学习？4）看完小品后的感想。5）学习的重要性，如何学习？
6）学习的困惑以及解决方法。7）部分学生为什么不想写作业？
4、同学之间给出的学习建议。
5、语数外三门主课老师做总结，并给出建议以及学习要求。6、通过老师的讲解，建议，同学们踊跃发言**自己的了解。七、班会总结：
经过10月29日的班会，了解到学生很多方面的才能与问题，由于是七年级新生，各老师对其学习了解并不透彻，通过这次主题班会，首先发现学生自主自立组织能力都比较强。此次班会是学生自行排演举行的，内容设计有学生自发排演表演的两段小品，虽不够成熟，有所欠缺，但总体不错，可以突出所要达到的主题。其次，个同学也交流了自己对学习的看法，很多学生认为学习负担很大，学习困难、没有趣味；只有少数同学认为学习并不困难，但所有学生都对学习所能达到的目的，即学习得作用有一致看法：
1）为自己有个美好的将来；2）为了父母不失望，能够过得更好。对于学习目的都有清晰的了解，但各学生交流的学习方法、学习困惑存有很大问题。从学生现在的学习方法了解到学生缺乏学习自觉性及积极性，只局限于课堂学习和老师所留课后作业，自觉课后补充，巩固的学生基本没有，只局限于课堂学习是不够的，学生应多看书，时常温习才能掌握知识，学习较为轻松。
现学生存在最大学习问题在于没有好的学习的习惯，在学习上懒散，过于放松。语数外三门主课老师都做了各科的总结及学习方法的建议和学习要求。各科老师都将严格要求学生，帮助学生确立学习目标，培养树立学习习惯，改进学习方法。
八、建议及措施：1）学习要有选择真正懂得利用时间的人，是不会把一切东西都往脑子里塞的，要学会选择，把握重点，不要平均使用力量。2）把握现在，不要拖延。
学生可以制定学习计划，整理学习所用时间。
七年级主题班会
注重班会 形成习惯 班主任寄语 让班会成为学生的活动阵地，真正使学生养成习惯，形成发展，培养高尚的道德情操。让学生从这里开始，找到人生的方向，从小事做起，从现在开始。没有一千次的失败就没有第一千零一次的成功。世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我感...
七年级主题班会
健康上网 班会设计。泰来农场学校林青明2012 5 设计背景 针对初一的学生对于电脑技术的运用已有一定的能力，热衷于网络游戏，不利于学习，不利于身心健康，为了让学生真正了解网络 合理利用网络，特设计 开展本次活动。目标。1知识和能力目标 让学生了解迷恋网络的危害，能合理利用网络，丰富课余生活。2过程...
七年级主题班会
良好作业习惯的养成。班会背景 在现实的教学中，我们经常遇到学生的作业问题，如 不交作业，作业质量差 有的学生为了不写作业而撒谎等等不利于学生成长的习惯。班会目标 通过班会活动，调动学生的激情展开讨论，深入分析作业的本质，让学生深刻认识到做作业的重要性，从而自觉自发改正不良作业的习惯。班会准备 调查有...