高中 责任与我们同行 主题班会

发布 2021-08-13 18:27:28 阅读 9592

【教育方案设计】最近,班里发生了一些让我担忧的事情:

部分同学对自己学习的要求不高, 纪律意识谈薄, 生活自强能力差;遇事只顾自己,很少考虑到他人和集体, 事不关己,高高挂起。

对父母长辈没有礼貌, 对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护, 破坏公物等等, 学生们的责任感日益淡薄, 令人担忧。

假如你是这个班的班主任,请针对班级**现的问题,设计一个主题班会方案(至少包括主题、目标、内容与过程、预设效果及检验方法等)。

要求:1)自选一个学段(小学、初中、高中)并标明;

2)主题鲜明,依据合理,方案具有针对性和可操作性;

3)逻辑严谨,条理清晰;

4)总字数800~。

参考设计】学段:高中。

活动题目:责任与我们同行。

活动目的:1、情感目标:通过本次主题班会,增强学生集体观念和主人翁责任意识,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。

2、认知目标:通过本次主题班会,学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为,提高对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力。

3、行为技能目标:学生能主动践行对自己、他人、集体的负责,在日常的学习生活做到团结友爱、积极进取。

活动准备:1、在学生中选出主题班会的主持人;

2、让学生收集有关责任的事例和名人名言;

3、主持人准备“最美司机吴斌”的感人事迹;

4、动员全体同学围绕主题做好发言准备。

活动流程:一、导入(以最美司机吴斌的感人故事引入“责任”)

主持人在ppt上呈现故事,(2023年5月29日,杭州司机吴斌开车时突然飞来铁块,被砸破玻璃继而砸中了腹部和手臂,但他把大巴车缓缓停下,保证了车上乘客的安全。在生命最后的关头,忍住疼痛,而他自己却因抢救无效,与世长辞。事后人们得知,他身上多处受伤,出血量达到几千毫升,甚至瞬间的剧痛都足以让人失去知觉,可是他要用怎么样的意志力才能做完一系列动作?

)吴斌以一名职业驾驶员的高度责任心和敬业精神,用自己76秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。

责任,真的是重于泰山。对家庭、对职业、对社会,我们每个人都不能只是享受者,只有负责任的人,才能活得充实,活得有意义。

二、主题:责任与我们同行。

1、大事小事显责任(初步了解责任的范围)

1) 请学生交流自己搜集的有关责任的事例,引出何谓“责任”。

如: 不乱扔垃圾;值日生对值日事务十分尽责, 擦黑板、扫地、擦瓷砖等丝毫不马虎;班干部做好职责内的工作;及时关教室电灯、门窗;把作业认真做好;讲文明,帮助其他同学;维护班级和学校的荣誉等等。

2)什么是责任?

主持人讲解不同职业角色责任的小故事,引导学生总结出女教师锲而不舍的教育学生就是责任,园丁辛勤的剪枝是责任,服务员为顾客送咖啡是责任,引起大家的思考得出:做好分内应做的事,并因没有做好分内应做的事承担过错,这就是责任。

2、名家名言说责任(感受责任)

请学生交流自己搜集的名人名言, 了解伟大哲人们对责任的理解。

雷锋说: 一个人的责任, 就是使别人获得快乐。

高尔基说: 天才就是善于工作, 热爱工作, 对工作有责任心。

罗曼罗兰说:一个人的责任感越崇高,生活就越纯洁。

3、七嘴八舌谈责任——“如何肩负起自己的责任?”(学生讨论,代表发言)

1) 对自己负责:

自尊, 即自己尊重自己。 自爱, 即爱惜自己的名誉, 珍惜自己的生命, 爱护自己的身体,保护好自己。自强, 以顽强的意志来面对学习上和生活上的各种困难, 要给自己树立高标准、严要求。

2)对家庭负责。

父母的爱是博大无私的, 长大后应该负起对父母的赡养扶助的义务, 但现阶段切实能做的就是做好自己该做的事, 无论是学习上和生活上都努力做到不让父母操心和担心, 负起自己的责任, 对父母就是一种回报。

3)对他人和集体负责:

在一个班集体中,不只有班委才领导班级,大家都是集体的主人,应该有当家作主的精神, 每一个班级成员应当自觉承担起自己的一份责任和义务, 显示自己在一个集体中存在的价值。

4)对社会与国家负责。

a.树立远大的理想,立志做有益于他人、有益于社会的人。

b.立足现在,努力学好科学文化知识,提高自身的素质和修养,为社会作出贡献。

c.明确自己的历史使命,培养锻炼自己的现代化素质, 做托起时代大厦的栋梁。

4、实际行动尽责任。

全国齐读“中学生守则”,从身边的小事做起,切实地培养责任心。

结束语:同学们, 你们是祖国的未来,你们的道路任重而道远, 唯有树立责任意识,让责任与我们同行,你们才能取得更大的进步, 才能拥有更好的发展。就让我们从捡起自己脚下的纸屑开始, 从每天的清晨开始, 做一个有责任感的人!

脚踏实地, 拼搏奋斗, 你们一定可以成为祖国有用的栋梁!

预设效果及检验方法:

1)观察学生近期在校表现。

2)联系家长沟通学生在家庭的表现。

《责任与我们同行》主题班会教案

高二 1 班。设计背景 现在的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性 以自我为中心 在学校则表现为 做事缺乏责任心,对他人 集体漠不关心。因此,责任与我们同行 高二 1 班。设计背景 现在的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性 以自我为中心 在学校则表现为 做事缺乏责任心,对他...

雷锋与我们主题班会

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主题班会教案之高一主题班会 责任与我们同行

一 班会背景分析 当前,社会精神文明领域存在着一些令人堪忧的现象 一些人失去了责任意识,集体意识与利益的淡薄,只强调个人得失,人与人之间的距离越来越远,关系冷漠 社会的细胞 家庭风雨飘摇,亲情剧减 由此产生很多与 责任 有关的社会问题。这些社会问题和不良风气对学生有着严重的负面影响。在学生生活的小环...