(……三年级。不足之处。
让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。
活动过程：活动准备：
活动目的：1、认知能力。
二、展示美丽的校园，体味身在其中的幸福。
题目：“保护校园的那一片绿”主题班会教案。
主持人)男：我们拥有同一个地球，同一个校园，女：有谁愿意学谈谈你对校园环境及校园文化的评价。
女：亲爱的同学们，我们来到学校学学习、生活已有三年。
场上，行走于美丽花园中的长廊下，谈笑风生于凉亭中，不知同学们对我们校园的环。
男：对呀，在这阳光明媚的日子里，当你走在校园的中心大路上，漫步于绿树成荫的操。
班长）：绿色，是一种自然的色彩，青山绿水好风光，无限生机尽在不言中，首。
女：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些。
男：目前，我校正在积极创建“绿色校园”、在这创建活动中，学校做了不少工作，例如：
2、情感态度：通过班会让学生理解，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，境印象如何？
一、宣布活动开始。
男：一个校园就是一个家庭。
女：我们一起成长，共同创建。
合：《绿色校园》主题班会现在开始！
先请大家来欣赏歌曲《绿色的名字》
主持人)女：我们拥有共同的环境。
关注生命，善待自然。增强环保意识。
不理。园更美。
各种举措）里存在着哪些破坏环境的不文明行为。
女：清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。
三、反思不文明行为，确定校园环保新举措。
2、开展环保知识讲座，增强学生的环保意识。
男：要知道，美丽的花草，需要我们大家的呵护。
1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
女：是啊，我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境。
2、在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知识。
1、提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。
3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保的重要意义。
合：因为，我们是学校的主人！我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。
男：作为新世纪的学生，我们应该如何来面对这些问题，再请大家讨论一下，对校园的。
女：的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之。
男：但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，现在请四人小组讨论一下，校园。
环保工作，我们该如何去做？（在同学们讨论后，教师出示大屏幕，明确校园环保的。
5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让。
4、我班组织开好有关校园环境保护的班会课，让每个学生都来保护环境，让我们的校。
大量的水白白流失。
1、在校园内大声喧哗。
2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。
4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。
3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。
四年级。活动准备。
1、认知能力。
活动目标：五、班主任总结：
这里，是绿色的生活。
这里，是绿色的环境；
这里，实施的是绿色的工程！
四、诗朗诵：《绿色的希望》
5、实行垃圾分类，变废为宝。
让我们爱上校园里的那片绿吧！
绿色是生命，绿色是我们永恒的主题！
1、搜集、整理有关环境的材料。
这里的一草一木，孕育的是绿色的希望；
2、红领巾小分队调查周围环境污染情况。
一年一度的植树节，我们播下绿色的种子；
题目：“保护环境我们都有责任”主题班会。
一年一度的科技艺术节，我们收获绿色的硕果。
一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源；
一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐；
3、组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。
通过此次活动，使学生充分了解环保知识。
2、情感态度：，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。
们的校园多做贡献，老师相信你们会让我们的校园更美好！会是我们学校的骄傲！
同学们，在以后的学习生活中，在校园生活中，我们都要热爱我的校园，努力为我。
4、可成立绿色小分队，领养校园中的草地，树木。关注它们的成长，给它们浇水，施肥。
知识。活动过程。
际行动来。一、宣布活动开始。
主持人甲：看了小品之后你想到了什么？
3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。
主持人乙：我们都是少先队员，是保护环境的能手。
美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。
班长：每年的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种**。
主持人乙：同学们，你们的想法和见解，我们大开眼界！
昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。
主持人乙：下面请老师讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。
然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。
主持人甲乙合：我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈《小蜻蜓》
主持人甲乙：保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加。
要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友，就要拿出实。
主持人甲；同学们！高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的重。
的责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢？请把你们。
主持人甲：保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。
主持人甲：作为家乡的小主人，你一定会为武汉的飞速发展感到骄傲和自豪。
主持人乙：武汉是闻名中外的名城，是我们的骄傲。现在请我们宣传队的队员。
我们就召开以“保护环境我们都有责任”的主题班会，希望同学们了解更多的环保。
都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可。
主持人甲：从现在开始，我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同。
主持人乙；由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡。
薄，我市的环境状况日益恶化。
介绍美丽可爱的家乡。大家鼓掌欢迎。
五年级。主持人乙：
班主任老师；
活动准备：1、认知能力。
礼的小学生。
活动目标：甲：同学们，五（1）班“我是学校小主人”主题班会题目：“我是学校小主人”主题班会。
2、情感态度：结合学校以及班的实际，提出各项要求。
教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有。
乙：从沉睡中醒来的花儿们，争奇斗艳，灿烂开放。
主持人甲：现在请我们班的小记者顾楠楠做一下采访。
甲：当六月的脚步声由远而近，轻轻的敲开大地的沉闷，类与环境有着密不可分的关系，同学们积极行动起来吧！
乙：你是不是已经慢慢陶醉，慢慢惊喜，仿佛那盛开的娇艳的花。
你们环保小分队的队员们继续开展好活动，让我们居住的环境更美丽。
甲：沐浴在风和日丽中，让暖暖的太阳带领着我们奔跑在田间，在小路。
起来，积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起，为家乡做贡献。希望。
们，你们是哈尔滨的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动。
同学们这节班会开的比叫好。充分了解了环保知识，增强了环境保护知识。同学。
一、班长宣布班会开始。
五、舞蹈。乙：树木是鸟儿的家。
二、独唱。六、全班唱。
合：现在开始~~~
乙：学校是我们的家。
甲：森林是动物的家。
甲：大海是鱼儿的家。
男）明天学校为我喝彩。
女）今天我以学校为荣。
甲：请欣赏《快乐的节日》
男）如雨露阳光，呼醒我童年的梦想。
女）如春风化雨，给我无穷的知识和力量。
合）我们如春天的花朵，点缀着美丽的校园。
一、分组朗诵（各组按顺序起立朗诵）《快乐的六月》组诗。
四、谈体会：我是学校小主人，我为创建行为规范达标学校出一份力。
女）学校是培育我们成长的沃土。
三、诗歌诵《我能。。。
乙：看看树，合：让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。
精品源自数学科。
合）是学校哺育了我们。
我们都是学校的小主人。
乙：让紧绷的心得到休息，甲：看看身边美好的一切，甲：美好的春天里，看看天，七、全班唱《中国少年先锋队队歌》
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