心理健康教育教案。
主题。学会沟通——走进父母。
活动理念：一个人一生中时间最长的是在家里，在人生的前半阶段，家庭的正确引导是很重要的，让每一位学生深入了解家庭，了解父母，其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。如何和父母相处，如何消除因时代引起的代沟，将通过这次主题班会得以更好的改善。
活动目标：1通过这次主题班会，让学生了解父母之爱，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
活动准备：整堂主题班会围绕“沟通”开展，所准备节目都和日常生活有关，如故事，**（先在网上搜索到）、歌曲等，同时由两位班长配合教师开展工作。
教学方法：讨论法，问卷法，谈感想法。
活动过程：一。课前填写调查问卷。
题目___你知，我知〉
每人发一纸条，让每位同学写出1、父母的生日。
2、父母最喜欢的食物。
3、父母最喜欢的颜色，4、父母最讨厌的行为。
5、父母每月的工资是多少。
由班干完成收取，统计。
二．根据课前统计情况，导入：
老师：是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，呵护我们、保护我们、照顾我们？
是我们的父母！可是，通过刚才的数据其实你们并不了解父母，父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你是否感觉到与父母没有以前的亲密感？
今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，走进父母，去感受父母的爱，父母的情，体验亲情的无私与伟大，就让我们来学习如何走近父母。
三．投影一些**，认学生联系自已的实际。
在家或在网吧长时间上网，不听父母的教悔。
放学迟迟不愿回家，贪玩或长时间看电视，不学习。
沉埋赌博，花钱如流水。
4．与某异性朋友关系密切。
5．因小问题就与父母争吵。
6。在家一点家务都不做。
这些往往造成父母对你的不满，如果你有以上情况，父母会如何惩罚你呢？请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。
四老师；被父母惩罚，责骂，你会觉得父母很不近人情，你会觉得父母不爱自已，更有同学还讨厌父母，那让我们站在父母的角度上看看——
五．从父母角度理解：（让两位班干讲二个故事，从故事中你有什么感想？）
六旬老父捐肾救子：2023年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？
我宁可自己没命，也不能看着你死！
2023年5月12日汶川大**爆发了，当抢救人员发现一位母亲时，她已经死了，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍又在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群准备走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。
他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子。
还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现里面有一部手机，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上写着一条短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
大灾大难面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹。
老师）听完了这些故事，我的眼睛湿润了，此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重，父亲的爱，母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大，父母的爱是不求回报的，父母为了我们可以放弃生命，我们做子女的为何说父母不爱我们。
呢？父母辛勤的工作，把好吃的让给我们，把最漂亮的衣服给我们穿。希望我们能健康快乐美好的生活。
有时候却忘记了他们的存在。父母为我们操劳了一辈子，他们努力的工作，努力的养活自己的孩子，有好吃的就会先想到自己的孩子，把自己最好的都给我们了，而且都没有丝毫的犹豫，他们常常牺牲了自己。
六、从自身找原因。
触动学生的心灵）
是的，父母惩罚，责骂我们，我们是不开心，但你想过吗，你有没有做错？说说自己做错了什么？
让每位同学找原因。
七．小组互动。
算一算，父母每一天要为家庭做多少事，付出多少时间？
想一想，父母容不容易？你有没有分担父母的艰辛？
议一议，对自己父母不满意的同学，说一说你认为谁的父母最理想？
说一说，拥有“最理想父母”的同学说说自己父母的不是。
七．怎么与父母交流。
（师生互动）
我们与父母的关系并非不能改变，父母也不是不近人情的，他们也在关心我们，也在想办法走近我们。那我们就该主动走近父母。要包涵、接纳自己的父母，并尽量心平气和的与父母交流沟通好吗？
1．老师先说说自己与父母、孩子交流的情况。
2．让学生代表说说自己与父母交流的情况。
3．选出一些写得比较好的“给父母的一封信”，请同学读出来。
八。在同学各抒已见的情况下老师让学生总结。
走近父母的方法。
1.多向父母表达你爱他们，主动承担家务；2纪念日、节日送点小礼物；
3遇特别情况写一封信表达感激；
4适时为父母倒杯茶、削个水果。
5和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。
6.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。
7多向父母说说自己的情况，自己的愿望；
多倾听父母的话；
8遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。
9.回家和外出主动给父母打招呼。
10.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。
11只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。
八．老师：其实关心孝敬父母，有时候就是很随意的陪父母聊聊天，就是一声祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
九；感悟。让一同学说出他的感悟。
十．我们欣赏一部短片《请用心体会》（内容诠释了母爱伴随着我们的一生，以及母爱的伟大无私）通过短片我想我们能够深深理解这份爱的真谛。
十一。老师总结。
一粒明矾浚入水中可以祛除水中的杂质，一棵感恩的种子埋入心中，必将净化心灵。有人曾提出这样一个问题：世界上最不能等待的事情是什么？
世界首富伟大的慈善家比尔盖次是这样回答的：世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同学能记住这句惊世之语，树欲静，而风不止。
子欲养，而亲不在，珍惜每一分每一秒，珍惜你身边的每一个机会，去感恩你的父母，如果有一天当他们站也站不稳，走也走不动时，你能够紧紧握住他们的手，就像当年他们握住你的手一样。我想，也就达到这节班会的目的，最后，作为子女，让我们祝福天下所有的父母安康，幸福。
主题班会 学会沟通走进父母
心理健康教育教案。主题。学会沟通 走进父母。活动理念 一个人一生中时间最长的是在家里，在人生的前半阶段，家庭的正确引导是很重要的，让每一位学生深入了解家庭，了解父母，其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。如何和父母相处，如何消除因时代引起的代沟，将通过这次主题班会得以更好的改善。活动目标 1...
学会沟通主题班会
主题班会班会时间 10月20日班会地点 一教西配203主持人 田磊，张佳辉班会内容 主持人 列夫 托尔斯泰曾这样说过 与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。还有一句古话那么说 工欲善其事，必先利其器。建立良好的人际关系是我们每个人的愿望，...
主题班会教案之“感恩父母学会沟通”主题班会设计
主题阐释 让学生学会与家长之间的更好的沟通，学会感恩父母，才能更进一步提高和改善他们之间的亲情关系 这是构建和谐家庭的基础，也是构建和谐社会的主要内容 这不但是当前经济社会发展过程中愈加突出的德育内容，而且更是学校德育工作者，目前必须认真面对，认真探索和解决的德育教育问题之一。要达到这一德育教育目标...