《节约用水》主题班会教案。
教育要求：1、了解水在生活中的重要作用，知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系，激发学生探索水，保护水的意识。
2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。
准备过程：1.围绕“节约用水”这个课题，分组确定讨论研究的内容。如有的想调查家庭用水，有的小组想调查家乡水资源情况，有的小组想上网查找有关水资源的资料等。
2.收集资料，并进行简单的整理和应用。
活动过程：一、主持人开场白。
甲：“万物之灵、地球体内的血液、大自然赐予人类最宝贵的资源和财富、晶莹剔透、激昂澎湃、浩瀚如云”你们知道这些美好的词汇都是描写什么的吗？
乙：对，水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富。这节班会课，我们就来聊聊节约用水的话题。
二、水的用途。
甲：我们身边哪些地方要用到水？（同学畅所欲言）
乙：除了在生活中离不开水以外，水还有哪些用途？（农业、工业等）
三、水资源现状——汇报交流。
甲：同学们，水与我们的生命息息相关，它是我们的生命之源。那大家知道现阶段水资源的现状吗？
乙：前一阶段，我们围绕“节约用水”提出了许多想**的问题，经过讨论整合，最后确定了三个主题：家庭用水情况调查、家乡水资源利用情况调查和水资源现状。
大家也根据各自的兴趣组成了三个研究小队，并进行了细致的小组分工。现在看哪个小组愿意用你们最喜欢的方式把你们活动的过程介绍给大家，让我们一起来分享你们的快乐与收获，哪个小组先来呢？
第一小组：家庭用水情况调查。
1、组长：我们是第一小组，在这次活动中，我们重点调查家庭用水情况，并确定了三个采访对象：楚奶奶、王阿姨、刘阿姨。
2、前期调查回顾。
3、结合图表，总结家庭用水多少的原因。
4、指导其它小组同学进行评价。
5、出示调查中拍摄到的**，揭示水污染也是一种浪费。
6、提出家庭节水计划：
应该合理运用水资源。⑵不浪费水资源。⑶不污染水资源。
六：师寄语：
同学们，经历这样一段精彩的探索，知道了水是生命之源，跟我们的生活息息相关，希望大家能从现在做起，从身边的小事做起，节约用水，制止浪费，保护水资源。
节约用水主题班会
节约用水班会设计。班会目的 1 介绍水在人类社会生活 生产中的重要作用，教育学生节约用水。2 了解生活中浪费水的现象，从而认识保护我国水资源的重要性。开展过程 一 谜语导入，激发兴趣。由水的谜语导入。二 认识水的分布，感知淡水的缺乏 谈话导入 如果站在月球上看地球的话，地球是一个蓝色的星球，十分美丽...
节约用水主题班会
活动过程 一 引入主题班会内容 同学们，今天老师给大家带来一个谜语，你们想猜猜看它是什么吗？有种东西是个宝，没有颜色没味道，世界万物都需要，江河湖海去寻找。同学们真聪明，从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？今天，我们主题班会的内容是 节水，从点滴做起 希望大家积极参与。二...
节约用水班会主题
教学目的 通过这项活动引导学生认识生活中节约用水的重要性，逐步培养学生自觉节约用水的意识和行为。教学过程 1 地球上的水从月球上看，地球是个蓝色的球体，那是因为地球上大部分面积是海洋，只有小部分是陆地。地球上的水总量是很多的，但是96 以上是海洋水。海洋水里含有太多的盐分，不能直接饮用，也不能用在耕...